La formación de palabras en el aula : observar, pensar y reflexionar

Autor: David Serrano Dolader

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 3, Iss 1 (2020)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

En los últimos tiempos, se ha empezado a prestar una merecida atención a la morfología léxica del español desde perspectivas que ponen el foco en un acercamiento pedagógico y didáctico directamente orientado al aula. En todas las etapas de ens

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7306aa4a97e6ea1f29753a5aef3c347c
http://hdl.handle.net/2072/442757

L'ús de la gestualitat en el desenvolupament de la consciència morfològica dels aprenents de l'anglès com a llengua estrangera

Autor: Riera Marquès, Caterina

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

A partir de treballs anteriors que relacionen la gestualitat i l'aprenentatge, aquest estudi té l'objectiu d'investigar si la utilització de gestos pot incentivar el desenvolupament de la consciència morfològica en l'aprenentatge d'una segona lle

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e2886e66283ecbb1fe7da375589c7fb0
http://hdl.handle.net/10609/98575