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pro vyhledávání: '"Conocimiento experto"'
Autor:
Juan Iosa
Publikováno v:
Revista Discusiones, Vol 30, Iss 1 (2023)
Primero reconstruyo el modo en que Canale presenta el problema de la (i)legitimidad de las disposiciones opacas, i. e., textos a los que el legislador otorga rango de ley, pese a no comprender su significado, por deferencia a una supuesta autoridad t
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https://doaj.org/article/c85e28b446e046f5a32d3fb4ab156b2a
Autor:
Damiano Canale
Publikováno v:
Revista Discusiones, Vol 30, Iss 1 (2023)
El artículo centra la atención en la deferencia que los legisladores y jueces le brindan a los expertos, destacando un fenómeno hasta ahora no considerado en la literatura. Llamo a este fenómeno “opacidad del derecho”. En particular, el artí
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https://doaj.org/article/c6f40ac9b368439e8860a60b9ebc8e13
Publikováno v:
Interfases, Iss 015, Pp 17-37 (2022)
En este artículo se presenta una metodología para la identificación de expertos que puedan ayudar a organizaciones de cualquier tipo a mejorar su competitividad y a facilitar la innovación en la gestión de proyectos. La propuesta nace de la cons
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https://doaj.org/article/80b45e77cfc44e85a33da62d98a4c24c
Autor:
Jordi Moreras
Publikováno v:
Revista Internacional de Organizaciones, Iss 30 (2023)
El impacto de la pandemia de coronavirus en las empresas funerarias puso a prueba la capacidad de respuesta de este sector industrial. La sobremortalidad provocó una respuesta de alta intensidad, en la que estas empresas tuvieron que hacer frente a
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https://doaj.org/article/d6d0e3e3ce894edc8bbc6fde2da0456c
Publikováno v:
Estado & Comunes, Vol 2, Iss 9 (2019)
Es aún limitada la producción de literatura regional en torno a las perspectivas teórico-metodológicas de inteligencia crítica y particularmente de los dispositivos para la escritura de las amenazas a la seguridad de los Estados y otros actores,
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https://doaj.org/article/de7eece1509a490cad24f2ec7c51774f
Autor:
Ma Hsiao Ying
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad; Vol. 34 Núm. 3 (2022); 1087-1111
Arte, Individuo y Sociedad; Vol. 34 No. 3 (2022); 1087-1111
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Arte, Individuo y Sociedad; Vol. 34 No. 3 (2022); 1087-1111
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
The "ability of realistic drawing" especially realistic drawing ability has been an important measure in assessing the spiritual world of humankind; However, several points in individual teaching strategy remain yet to be clarified in the established
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b24e27cc49a974619d854d5862d6d65d
https://doi.org/10.5209/aris.77140
https://doi.org/10.5209/aris.77140
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 36, Iss 2 Jul-Oct (2018)
El presente trabajo forma parte de una in- vestigación más amplia desarrollada en el marco de una convocatoria nacional de I+D 2 en la que han participado varias uni- versidades españolas. Su objetivo princi- pal fue recuperar el conocimiento expe
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https://doaj.org/article/ac7740528dfb4cf9850b9618c156402d
Conocimiento experto y autorregulación en adultos mayores jubilados profesionales y no profesionales
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 36, Iss 2 (2018)
Si bien se han investigado variables psicosociales implicadas en la adaptación posjubilatoria, existe escaso interés en el factor del conocimiento experto. Este estudio propone comparar las metas de vida a partir del retiro jubilatorio en adultos m
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https://doaj.org/article/56ed98c9fcb44223997634e63e8915b1
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 19, Iss 2, Pp 333-358 (2015)
This scientific research article presents the results of a research conducted in the field of generic competencies –a new subject driven by the UNESCO in recent years as a way to change the inefficient performance of education systems. It covers th
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https://doaj.org/article/3267eaaab9b242e2a49877f8019a5117
Publikováno v:
Investigaciones Feministas, Vol 5, Iss 0, Pp 157-183 (2015)
This article discusses expert knowledge on gender equality in Spain. The analysis, in the first place, explains State intervention on gender equality in Spain from a historical perspective with a specific focus on the role of expert knowledge in this
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https://doaj.org/article/569c797a8167457cb9065316befbc0bb