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pro vyhledávání: '"Conocimiento Geográfico"'
Publikováno v:
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Iss 101 (2024)
Los itinerarios pedagógicos favorecen el aprendizaje experiencial de los conocimientos geográficos a partir de la observación directa, la puesta en práctica de los conocimientos teóricos, la conciencia medioambiental y el manejo de habilidades c
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https://doaj.org/article/abc0416fcb674c239275ff18e2e1c8bd
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 20, Iss 2, Pp 541-554 (2022)
The orientation to the family in the Special Education and in particular in the pupils with intellectual disabilities should include its preparation for the accompaniment to their children in their interaction in diverse scenarios. The present work h
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https://doaj.org/article/9130c90b345845718d57eac00ad9e264
Autor:
Casandra Saraí Flores Chicón, Gabriela De la Cruz Flores, Eduardo Domínguez Herrera, Bonifacio Doroteo Pérez Alcántara
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Iss 24 (2023)
Esta revisión teórica busca dar cuenta del análisis realizado sobre la discusión de la literatura que sustenta el enfoque conceptual identificado en su idioma original como “Powerful Knowledge Geography”, el cual aquí se trabaja como Conocim
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https://doaj.org/article/94128615d76148bebc941383bb8f3055
Autor:
Jacobo García Álvarez, Jean-Yves Puyo
Publikováno v:
Revista de Historiografía, Iss 30, Pp 15-44 (2019)
El presente artículo aborda los primeros intentos de delimitación moderna de la frontera pirenaica, acometidos a lo largo del siglo XVIII. En particular, se analizan los trabajos cartográficos de la Comisión de Límites Caro-Ornano (1784-1792), e
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https://doaj.org/article/b154abcba2d94081ade27a81e5304f3c
Autor:
Rubén Camilo Lois González
Publikováno v:
Revista de geografía Norte Grande n.79 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Resumen: Desde hace algunos decenios, se ha coincidido en la necesidad de profundizar los estudios sobre las relaciones culturales y científicas entre las viejas metrópolis europeas y sus antiguas colonias. Por este motivo, se imponía realizar una
La Universidad Itinerante de la Mar, una Plataforma para el Conocimiento Geográfico del Mundo Actual
Autor:
Fermín Rodríguez-Gutiérrez
Publikováno v:
Revista de Estudios Andaluces, Vol 34, Iss 2017 (2017)
La Universidad Itinerante de la Mar fue creada en 2006 por las universidades de Oviedo, Porto y la Escola Naval de Lisboa, para ofrecer una experiencia de formación que tiene como horizonte despertar la mente de los jóvenes y no dormirla, utilizand
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Autor:
Adriana Villa
Publikováno v:
Estudios Socioterritoriales: Revista de Geografía, Vol 16, Iss 2, Pp 83-93 (2014)
RESUMEN Estudios Socioterritoriales se publicó por primera vez en el año 2000. Pasados algo más de catorce años de ese momento, la revista se ha consolidado como herramienta de difusión y comunicación en el ámbito de la producción geográfica
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https://doaj.org/article/d0751ec2e8e04677a7b9b0e0255a7553
Publikováno v:
Anuario de Estudios Americanos, Vol 70, Iss 2, Pp 441-478 (2013)
Pese a quedar en secreto por la diplomacia inglesa, las noticias del viaje de circunnavegación de Francis Drake fueron difundidas y alimentadas por las naciones extranjeras. En este artículo analizamos las imágenes del corsario y de su paso por el
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Autor:
Sandra Ríos Núñez
Publikováno v:
Revista Sociedade & Natureza, Vol 24, Iss 1, Pp 93-102 (2012)
Desde o final dos anos noventa, no País de Gales, escândalos alimentares ("mal da vaca louca" (BSE) e "Febre Aftosa") têm destaque os graves problemas de comoditização agricola (de baixo valor agregado) em um contexto onde a cooperação entre o
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Autor:
CARLOS SANHUEZA
Publikováno v:
Magallania, Vol 40, Iss 1, Pp 21-44 (2012)
El presente artículo estudia el trabajo del Hans Steffen como geógrafo al servicio del gobierno de Chile entre 1892 y 1902 frente al litigio con Argentina por la delimitación de la Patagonia. Este conflicto confrontó dos criterios científicos fr
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