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Autor:
JOHANN SENRA MOREIRA
[pt] O presente trabalho tem como objetivo facilitar o estudo das cônicas e ainda despertar o interesse do aluno para o desenho geométrico. Será apresentado que as curvas cônicas estão em nosso dia a dia, não só como beleza estética, mas tamb
Autor:
Espol, Brito Ochoa, Carmen Jacqueline
Publikováno v:
Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
Escuela Superior Politécnica del Litoral
instacron:ESPOL
Escuela Superior Politécnica del Litoral
instacron:ESPOL
El diario vivir como docente en las instituciones fiscales nos enfrenta a la dura realidad de tener estudiantes con bajo rendimiento y además de desarrollar el REFUERZO ACADÉMICO, según el artículo 208 del reglamento de la Ley Orgánica de Educac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9e017d611f773eb89c05a24501b23718
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/42476
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/42476
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Cuenca
Universidad de Cuenca
instacron:UCUENCA
Universidad de Cuenca
instacron:UCUENCA
Esta investigación parte de la necesidad de identificar los conocimientos correctos y errores de conocimiento que alcanzan los estudiantes de tercero de bachillerato en el estudio de las cónicas usando el software Geogebra. Se realizaron las clases
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::009f7957347bfb120c4ed548e67f4f30
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30735
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30735
Autor:
ERICSON DUARTE DO NASCIMENTO
[pt] A proposta deste trabalho é apresentar e demonstrar o Porismo de Poncelet, tanto o caso base para triângulos quanto o caso geral para um polígono qualquer. Sendo o Porismo de Poncelet considerado um dos mais importantes teoremas da Geometria
Publikováno v:
Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
Escuela Superior Politécnica del Litoral
instacron:ESPOL
Escuela Superior Politécnica del Litoral
instacron:ESPOL
El presente proyecto de grado cuyo título es “Elaboración e Implementación de una estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de las cónicas basada en problemas por niveles” consta de cinco capítulos en los que se van desarrollando
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::006ae8f3931086cd37e9bfd958407993
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41474
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41474
Autor:
LEONARDO DE SOUZA LEITE
[pt] O objetivo deste trabalho é apresentar conteúdos necessários para a construção de uma base sólida em Matemática do Ensino Fundamental e Médio, mas que são em geral mal assimilados pelos alunos. Inicialmente apresentaremos o plano cartes
[pt] O estudo das Curvas Cônicas tem sido cada vez menos abordado no Ensino Médio e, nos poucos casos em que tal abordagem é apresentada, verifica-se uma prioridade indevida à memorização de equações. Por outro lado, embora a eficiência do O
Autor:
GETULIO CAMARGO
[pt] A medida do ganho de uma antena é geralmente realizada através do método de comparação de ganhos. Para tal, é necessário que se conheça precisamente o ganho da antena considerada como padrão. Na faixa de microondas esta antena é geralm
Autor:
DENISE FREITAS SILVA
[pt] Neste estudo faz-se uma análise do desempenho de antenas cônicas compactas para operar em largas bandas de freqüência. Esta análise será feita observando o comportamento da impedância da antena. Serão, primeiramente, consideradas as estr