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pro vyhledávání: '"Conhecimento simbólico"'
Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; 2023, Vol. 49, p1-18, 18p
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Portuguesa de Filosofia, 2017 Jan 01. 73(3/4), 1463-1492.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26291346
Autor:
Bruno Ramos Mendonça
Publikováno v:
Principia: An International Journal of Epistemology, Vol 16, Iss 3, Pp 471-488 (2012)
This paper reconstructs Venn’s algebraic logic and identifies some of the philosophical notions concerning the nature of symbolic knowledge underlying his work. We show that Venn, in facing philosophical problems associated with his algebraic logic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b12f2501e1e740b581d09be895edb45d
Autor:
Gisele Dalva Secco
Publikováno v:
Perspectiva Filosófica. 47
Partindo de e encerrando com reflexões acerca de práticas de ensino de filosofia da matemática, proponho uma comparação entre os principais traços da noção leibniziana de conhecimento simbólico e algumas passagens tractaria-nas sobre a aritm
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Filosofia. 73:1463-1492
Akademický článek
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Autor:
Mendonça, Bruno Ramos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSMUniversidade Federal de Santa MariaUFSM.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
This dissertation presents a reconstruction of John Venn s (1834-1923) logical theory in Symbolic Logic (1881; 1894). In his work, Venn presents an algebra of logic, and faces a num
This dissertation presents a reconstruction of John Venn s (1834-1923) logical theory in Symbolic Logic (1881; 1894). In his work, Venn presents an algebra of logic, and faces a num
Externí odkaz:
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/9118
Autor:
Freire, Isabel Batista
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Invoco neste trabalho milhares de sensações que desenham caminhos latentes de diálogos e discussões as quais constroem horizontes sensíveis para se pensar a Educação Física como uma área ampla, disseminadora de espaços de apropriação do c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3a7eafe6361b845a5de898466e4c4a8f
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25182
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25182
Autor:
Abel Lasalle Casanave
Publikováno v:
Analytica - Revista de Filosofia. 11:53-71
Neste artigo examinamos a presença de tópicos leibnizianos vinculados à noção de conhecimento simbólico, no texto pré-crítico de Kant intituladoInvestigação acerca da distinção dos princípios da teologia natural e da moral. Esses tópico