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pro vyhledávání: '"Condições objetivas"'
Autor:
Claudia Pereira de Pádua Sabia, Thaís Carvalho Zanchetta Penteado, Margarida Montejano da Silva
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 3 (2024)
Temos como pressuposto que o processo de Avaliação Institucional Participativa (AIP) se constitui como uma instância estratégica para viabilizar a qualidade social das escolas públicas. O objetivo da pesquisa é identificar a linha do tempo do p
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https://doaj.org/article/fac38c04bb544e0caeb0047e8fcf4ddd
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss 1 (2021)
As avaliações externas e seus indicadores vêm responsabilizando unilateralmente a escola e seus profissionais pelos resultados atingidos por estudantes, desconsiderando o peso das condições objetivas para o desenvolvimento do trabalho escolar, o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f5c6375ee704e93a20fb102c613d57d
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss 1 (2021)
As avaliações externas e seus indicadores vêm responsabilizando unilateralmente a escola e seus profissionais pelos resultados atingidos por estudantes, desconsiderando o peso das condições objetivas para o desenvolvimento do trabalho escolar, o
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 22, Iss 2, Pp 111-113 (2011)
O surgimento do sindicalismo docente de educação básica constitui o objeto de análise deste artigo. São estudados dois casos de formação de sindicatos: São Paulo e Rio de Janeiro. A questão subjacente consiste em entender porque o sindicalis
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https://doaj.org/article/f0a8a9b99e234fd4aaf3e6e8ecc2aaa6
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMAUniversidade Federal do MaranhãoUFMA.
Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-06-28T18:12:55Z No. of bitstreams: 1 AldenoraSantos.pdf: 787195 bytes, checksum: fb0549a9eee78180bb622e057bca1bd7 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-06-28T18:12:55Z (GMT). No. of b
Made available in DSpace on 2017-06-28T18:12:55Z (GMT). No. of b
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http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/1716
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
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This study had as principal focus the identify and analyze of
This study had as principal focus the identify and analyze of
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https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2351
Autor:
Itacy Salgado Basso
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 19, Iss 44, Pp 19-32
O estudo tem como objetivo a compreensão do trabalho docente como um aprofundamento teórico-metodológico orientador da atividade de formação acadêmica e continuada de professores. Discute-se a natureza do trabalho docente, sustentando a sua par
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https://doaj.org/article/00d86b98072246868ed1ec9dfe33af90
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do MackenzieUniversidade Presbiteriana MackenzieMACKENZIE.
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:33:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Isalino Antonio Giacomet Junior.pdf: 1126819 bytes, checksum: 32838bbb6682054d64262f508220dd4e (MD5) Previous issue date: 2012-08-08
Dealing effectively with economic c
Dealing effectively with economic c
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http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1067
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Dealing effectively with economic crimes is a fundamental need for fair and balanced development of society today, given the collective nature of legal interests protected by them and the special features of economic criminality, consisting of one of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cdeee3858611f5c532fada197df407b7
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23782
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23782
Autor:
Mamede, Eliane Leite
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPBUniversidade Federal da ParaíbaUFPB.
Made available in DSpace on 2015-05-14T13:24:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 751537 bytes, checksum: 2fa83a16468fb12d64d226944c6c1946 (MD5) Previous issue date: 2009-02-05
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
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http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/7213