Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"Conceptos básicos"'
Autor:
Catling, Simon
Dieser Beitrag geht den verschiedenen Herausforderungen nach, die mit der Aufnahme der Geographie in den Fächerkanon der Grundschule einhergehen. Diese speisen sich nicht zuletzt aus der Notwendigkeit, dass die Kinder im Rahmen des Faches Geographie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______133::2f80ac7533b9c75341cd7745d4bc4a49
http://edoc.hu-berlin.de/18452/26071
http://edoc.hu-berlin.de/18452/26071
Autor:
Salas Arriarán, Sergio
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
La publicación es una guía teórica y práctica para el aprendizaje de la metodología de programación y diseño de aplicaciones con sistemas embebidos de 8 bits de CPU, específicamente tomando como modelo el microcontrolador PIC18F4550 de la mar
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/579143
Publikováno v:
Revista de Psicología. 13(1):97-112
The finality of this work was to solve the question about the relationship between knowledge of basic concepts such as: space, time quantity and number, and school performance. The sample was conformed by 30 low school first grade students aged 6 yea
Externí odkaz:
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/7362/7583
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/102329
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/102329
Autor:
Kari Meyers Skredsvig
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 25, Iss 2 (2015)
A pesar de que el femenismo, sin duda, se ha consolidado como un movimiento socio-político y como un enfoque crítico literario, aún existe bastante confusión en cuanto a lo que significa una posición feminista. En el análisis que sigue, el cuen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa70e4c0ba624bc5863cfe6539c9dcb2
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
The teaching of basic concepts of genetics is extremely important when it comes to address these contents in the classroom, because it allows to achieve a better understanding of the topics and problem-situations that arise. In the current classroom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3d134c4875c76700c09af1ef166e1142
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79395
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79395
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 47, Iss 4, Pp 232-236 (1999)
This article is prirnarily airned to give an understanding of sorne basic principies in Biostatistics. Instead of theoretical aspects, the ernphasis is firrnly on basic and practical applications related with probability, odds ratios and descriptive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6375ef12cdb403c873129821c8f7f85
Publikováno v:
Duazary, Vol 3, Iss 1 (2013)
La información obtenida a través de la Electroencefalografía es de gran utilidad en la práctica clínico, de ahí la necesidad de conocer detalladamente cuando esta información es normal o anormal. Al Igual que en otras disciplinas, en Electroen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de4e77ad4f3a436d921b993f60269abb
Autor:
María Isabel La Rosa Cormack
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 13, Iss 1, Pp 97-112 (1995)
La finalidad de este trabajo fue resolver la interrogante acerca de la relación entre el conocimiento de conceptos básicos de espacio, tiempo, cantidad y número, y el rendimiento escolar, a partir de un diseño de tipo correlacional. Para ello se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c1487879a4a4899931984abf7882456
Publikováno v:
Repositorio UniAri
Universitaria Agustiniana
instacron:Universitaria Agustiniana
Universitaria Agustiniana
instacron:Universitaria Agustiniana
El presente artículo es el resultado de una investigación realizada en el marco de la especialización en pedagogía de la Universitaria Agustiniana, para ayudar a solucionar el problema de deserción que se ha evidenciado en el programa Ingenierí
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::480dc3f65f148b240e09ffd265d6431b
http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/1532
http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/1532
Autor:
Haversath, Johann-Berhanrd
Publikováno v:
Zeitschrift für Geographiedidaktik, Vol 48, Iss 2, Pp 71-82 (2020)
Junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler forderten in Kiel 1969 die Abkehr von der Länderkunde, dem bisherigen Paradigma. Für Geographiedidaktik und schulische Geographie begann ein neues Kapitel: Lehrpläne mussten umgearbeitet werden, Schul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ccb5c1b993318b55dccc8ac2a7dba3de
http://edoc.hu-berlin.de/18452/22695
http://edoc.hu-berlin.de/18452/22695