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pro vyhledávání: '"Concepções de alunos"'
Autor:
Trani Gomes, Alessandro Damásio1 alessandrogomes@ufsj.edu.br
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências. ago2024, Vol. 29 Issue 2, p564-587. 24p.
Akademický článek
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Autor:
Jussara Freire de Azevedo Santiago, Natanael Charles da Silva, Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
A pesquisa objetivou conhecer a percepção de alunos do ensino médio sobre vírus e bactérias em seus aspectos estrutural e ecológico, além de discutir sobre os aspectos sociais, econômicos e políticos que os envolvem, tomando o viés da Ciên
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6bbffb4779f458f8fdf2f0c439a5d12
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 2 (2024)
Este trabalho investiga as concepções de alunos do ensino médio sobre os conceitos de evidência relativos à reprodutibilidade de dados experimentais. Avalia também a evolução desses conceitos ao longo de um ano letivo, considerando a realiza
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c44dfa98c48f412eacb9b1afbe4592d5
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 5, Iss 3, Pp 1786-1801 (2020)
A percepção ambiental consiste na forma como o ser humano compreende o meio ambiente. Observando a relação do homem com o ambiente natural é uma preocupação pertinente ao quadro ambiental e social, o presente trabalho tem como objetivo identif
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https://doaj.org/article/b86bf8f561714e74b0e0c39e653af12e
Conference
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Autor:
Geórgia Cristiane Zimmer, Vanderlei Folmer, Mara Regina Bonini Marzari, Quelen Colman Espíndola Lima
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 16, Iss 3 (2021)
Este trabalho teve como objetivo investigar percepções e concepções de professores e alunos na realização da experimentação de Química no Ensino Médio, em um colégio técnico integrado. Para alcançar o objetivo proposto, realizou-se uma e
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https://doaj.org/article/9f519729e1554ad49970a21524d2fae5
SUSTENTABILIDADE E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: CONCEPÇÕES DE ALUNOS DE QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 2, Pp e053-e053 (2021)
Esta pesquisa objetivou investigar as concepções prévias de alunos de anos inicias do Ensino Fundamental a respeito de sustentabilidade e práticas/atitudes sustentáveis. A metodologia utilizada foi qualitativa e envolveu 45 estudantes. Foi aplic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e8f0a436cc44aa3b2c861ba6ec4b17f
Publikováno v:
Revista Debates em Ensino de Química. 9:278-293
O objetivo desta pesquisa foi investigar as concepções que os alunos do Ensino Fundamental e Médio apresentam sobre o conceito de densidade, a partir de pesquisas e trabalhos já publicados. Além disso, foram analisados também, as seis coleçõe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0206700b4c5008142e8088292f19ce4
https://doi.org/10.53003/redequim.v9i1.4722
https://doi.org/10.53003/redequim.v9i1.4722
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 36, Iss 113 (2021)
Este artigo tem por objetivo verificar a percepção de um grupo de professores e de alunos a respeito dos limites e possibilidades da realização de um projeto integrador em uma instituição de Educação Profissional e Tecnológica, na tentativa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b11d520ee97045faa8bdadb8ebe56fc0