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pro vyhledávání: '"Comunicação escrita"'
Autor:
Thomáz Fortunato
Publikováno v:
Antíteses, Vol 14, Iss 28 (2022)
Esta resenha dedica-se ao livro Guerras de papel: comunicação escrita, política e comércio na monarquia ultramarina portuguesa, de Romulo Valle Salvino. Adaptação de sua tese de doutorado, o livro analisa as tentativas fracassadas do Estado por
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https://doaj.org/article/42b7a52018a84d12976c733e013857db
Publikováno v:
Zetetiké, Vol 28 (2020)
O objetivo deste artigo é analisar aspectos do autoconhecimento mobilizados por futuros professores no Vaivém, no que diz respeito ao movimento de constituição de sua Identidade Profissional (IP). O vaivém é um instrumento de comunicação escr
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https://doaj.org/article/4aa39653b7fd4cb3a1b8edcc47ecfbfe
Publikováno v:
Alceu, Vol 18, Iss 35, Pp 168-179 (2017)
Este artigo aborda questões que giram em torno da estrutura teórica e metodológica necessária ao suporte de profissionais de comunicação, no âmbito da tipografia digital. O trabalho apoia-se em três temas interligados: as limitações dos sis
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https://doaj.org/article/d575f73827be4eb1b1caf0291f6867f9
Autor:
Tavares, Enéias
Publikováno v:
Scriptorium, Vol 3, Iss 1, Pp 42-57 (2017)
Neste ensaio, apresentarei o processo de criação da série Brasiliana Steampunk através de três fenômenos culturais: a apropriação de obras em domínio público, a justaposição de diferentes personagens em um único universo e a utilização
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https://doaj.org/article/d93f4ef4e9414fe09d16c6a00f6ef268
Autor:
Manuel Vara Pires
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 09 (2017)
Neste texto, pretendemos analisar quatro dimensões (clareza, fundamentação, lógica, profundidade) da capacidade de comunicação escrita produzida por alunos do 5.º ano de escolaridade quando comentam, em grupo, trabalhos dos restantes colegas o
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https://doaj.org/article/ebbf87f309c847de95ca0bda6b811cfd
Autor:
Íris Freua Assumpção
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
A investigação teve como objetivo analisar os comportamentos, gestos, atitudes e estratégias de negociação utilizadas pelos alfabetizandos no processo de produção de textos multimodais utilizando computadores, tendo como referência os conceit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4fb6af6c8a964cc3a961fa78416ece6a
Autor:
Vaz, Patrícia Pilar Martins
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
O tema deste estudo incide em três tópicos, a resolução de problemas, a comunicação escrita e a função de proporcionalida
O tema deste estudo incide em três tópicos, a resolução de problemas, a comunicação escrita e a função de proporcionalida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::be952b36e97301252cffcd0c929e8ee1
https://hdl.handle.net/1822/78708
https://hdl.handle.net/1822/78708
Publikováno v:
Interação em Psicologia, Vol 19, Iss 3 (2016)
Esse estudo investigou o uso de conceitos e práticas terapêuticas construcionistas sociais na escrita de cartas em sessões de psicoterapia de grupo. Ele se baseou, especificamente, na ilustração dos procedimentos propostos por Chen para a redaç
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https://doaj.org/article/d9798e59c35c4d6791000a14981044c4
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Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior A presente dissertação tem como objeto de estudo o processo de argumentação na prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), exame de grande relevância para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7f4d0db6c77eb01064864918153f443f
https://orcid.org/0000-0002-0698-1976
https://orcid.org/0000-0002-0698-1976
Autor:
Sá, Cristina Maria Araújo
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
O presente estudo incide na calculadora gráfica e na comunicação escrita e resulta de uma intervenção pedagógica com alunos
O presente estudo incide na calculadora gráfica e na comunicação escrita e resulta de uma intervenção pedagógica com alunos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::854c6cf046f6e7d5a2b8848f284ec33e
https://hdl.handle.net/1822/78686
https://hdl.handle.net/1822/78686