Analysing Test-Takers’ Views on a Computer-Based Speaking Test

Autor: Marian Amengual-Pizarro, Jesús García-Laborda

Publikováno v: Profile Issues in Teachers' Professional Development, Vol 19, Iss 3, Pp 23-38 (2017)

This study examines test-takers’ views on a computer-delivered speaking test in order to investigate the aspects they consider most relevant in technology-based oral assessment, and to explore the main advantages and disadvantages computer-based te

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a538ad99b78c4713ab6babab3d034afa

Analysing Test-Takers’ Views on a Computer-Based Speaking Test

Autor: Amengual-Pizarro, Marian, García-Laborda, Jesús

Publikováno v: Profile Issues in Teachers` Professional Development, Volume: 19 Supplement 1, Pages: 23-38, Published: DEC 2017

This study examines test-takers’ views on a computer-delivered speaking test in order to investigate the aspects they consider most relevant in technology-based oral assessment, and to explore the main advantages and disadvantages computer-based te

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::2221738ea26e2a0fbfc312842d6781eb
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-07902017000300023&lng=en&tlng=en

Cuatro años de la versión computerizada del Examen de Inglés como segunda lengua (TOEFL)

Autor: García Laborda, Jesús, Magal Royo, Teresa, Bakieva, Margarita

Publikováno v: e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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García Laborda, Jesús Magal-Royo, Teresa Bakieva, Margarita 2009 Cuatro años de la versión computerizada del Examen de Inglés como segunda lengua (TOEFL) Encuentro. Revista de Investigación e Innovación en la Clase de Idiomas 18 23 28
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia

Este artículo trata señalar las dificultades a las que se enfrentan los candidatos cuando realizan el examen de inglés como lengua extranjera (TOEFL) basado en Internet. El objetivo es doble: por un lado ver cómo se puede sugerir cómo evitar pro

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::16c4a32787a9450982e3ff4a2e6ce1b5
https://hdl.handle.net/10017/10083

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