Zobrazeno 1 - 10 of 10 pro vyhledávání: '"Comprensión de lectura - Aspectos psicológicos"'
1
Perfil neuropsicológico de la comprensión lectora en adolescentes
Autor: Anguiano Garcia, Grecia Guadalupe
Publikováno v: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
BUAP
Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP
"La comprensión lectora es un acto intelectual complejo, que implica un proceso de construcción activa de significado mediante la puesta en marcha de habilidades lingüísticas. En la actividad de comprensión lectora se involucran todas las funcio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::05d032927e2a90cb3e0dd233a87112e0
Zobrazit plný text záznamu
2
Dissertation/ Thesis
Niveles léxico y semántico y comprensión lectora en alumnos del 3er grado de instituciones educativas públicas de San Juan de Lurigancho
Autor: Ramírez Aramburú, Juan Raúl
Publikováno v: Repositorio de Tesis - UNMSMUniversidad Nacional Mayor de San Marcos.
Aborda la comprensión lectora desde una perspectiva cognitiva, ya que este modelo, es el que mejor explica este complicado proceso, teniendo en cuenta que esta variable se ve influida de manera determinante por los conocimientos y experiencias previ
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6005
Zobrazit plný text záznamu
3
Dissertation/ Thesis
Memoria de trabajo e inteligencia general fluida en un grupo de escolares del nivel primario de Lima Metropolitana
Autor: Medina Curi, Nicolas
Publikováno v: Repositorio de Tesis - UNMSMUniversidad Nacional Mayor de San Marcos.
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Construye un test de capacidad de lectura, que mida el nivel de capacidad de la memoria de trabajo y analiza la relación de ésta y la inteligencia general fluida (medido a través del te
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6248
Zobrazit plný text záznamu
4
Dissertation/ Thesis
Efectividad de un programa de estimulación en la memoria auditiva inmediata, la comprensión lectora y resolución de problemas en niños de segundo grado de primaria
Autor: Yaringaño Limache, Juan José
Publikováno v: Repositorio de Tesis - UNMSMUniversidad Nacional Mayor de San Marcos.
El documento digital no refiere asesor
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Estudia el efecto de un programa de estimulación en la memoria auditiva inmediata, la comprensión lectora y resolución de problemas en un gru
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9141
Zobrazit plný text záznamu
6
Dissertation/ Thesis
Comprensión lectora, hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de primer año de una universidad privada de Lima Metropolitana
Autor: Oré Ortega, Raúl Zózimo
Publikováno v: Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSM.
La presente investigación estudia si existe una relación significativa entre los puntajes de comprensión lectora, hábitos de estudio y las notas de rendimiento académico en estudiantes de primer año de una universidad privada de Lima Metropolit
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/2738
Zobrazit plný text záznamu
7
Dissertation/ Thesis
El Programa constructivista CL 1 y el incremento del nivel de comprensión lectora de los alumnos de primero de secundaria
Autor: Garay Solano, Mónica Raquel
Publikováno v: Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSM.
El presente estudio ofrece el Programa Constructivista CL1, el cual incide en la importancia del aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión lectora. El marco teórico se basa en cuatro postulados: la idea de que el pr
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/2737
Zobrazit plný text záznamu
8
Relación entre la memoria auditiva inmediata y la comprensión lectora, en alumnos de quinto y sexto de primaria de Lima y Huarochirí
Autor: Yaringaño Limache, Juan José
Se estudia la relación entre la comprensión lectora y memoria auditiva inmediata en grupos de alumnos de educación primaria de Lima y Huarochirí. Los sujetos fueron seleccionados según el criterio no probabilístico intencional, conformado por 2
Externí odkaz: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2009/yaringano_lj/html/index-frames.html
Zobrazit plný text záznamu
9
Relación entre el estilo de aprendizaje y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de 5to. de secundaria de colegios estatales y particulares de Lima Metropolitana
Autor: Zavala Gives, Heidi Angelita
Si bien la comprensión lectora no es un tema nuevo, el interés por desarrollarla se ha incrementado en los últimos. Los diagnósticos concluyen que la comprensión lectora de los estudiantes de los diferentes niveles educativos es deficiente o que
Externí odkaz: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2008/zavala_gh/html/index-frames.html
Zobrazit plný text záznamu
10
Dissertation/ Thesis
El Programa de lectura nivel 1 sobre la comprensión de lectura en niños que cursan el 3er grado de primaria de nivel socioeconómico medio y bajo
Autor: Zarzosa Rosas, Sara Margot
Publikováno v: Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSM.
El presente estudio se orienta a demostrar los efectos de un programa de comprensión de lectura nivel 1 en niños de niveles socioeconómico medio y bajo, así como la existencia de diferencias en el nivel de comprensión de lectura en niños de niv
Externí odkaz: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/578
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje