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pro vyhledávání: '"Comprensión Lectora"'
Publikováno v:
Lingüística, Vol 40, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
Este estudio examinó la efectividad del método de enseñanza bilingüe en la comprensión lectora y la producción de texto. Se formaron dos grupos, el grupo experimental (GE) y el grupo control (GC), de un total de 52 estudiantes de cuarto grado d
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https://doaj.org/article/f4b0edb2b4194e378e15cb7b66c84209
Publikováno v:
Alternancia, Vol 6, Iss 11, Pp 58-66 (2024)
Este estudio examina el impacto del material audiovisual en la comprensión lectora de estudiantes de inglés como lengua extranjera. Se adoptó un enfoque correlacional con diseño cuasi-experimental, evaluando dos grupos de educación secundaria. E
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https://doaj.org/article/7f283107e0b14f499bb9d79ee373fe1b
Publikováno v:
Ocnos, Vol 24, Iss 1 (2024)
El objetivo de este trabajo es comprobar la posible influencia del formato de presentación de la información (situación de lectura vs escucha) en la comprensión de textos narrativos en alumnado con TDAH comórbido con dislexia. Participaron un gr
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Autor:
Marily Benítez Delgado
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 10.1 (2024)
El bajo nivel en la comprensión lectora es una problemática generalizada en la realidad educativa colombiana, es así como esta competencia requiere ser estudiada y fortalecida. Para contribuir a esta necesidad, el presente artículo busca comprend
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Autor:
Dilia María Sierra Vergara
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 10.1 (2024)
La enseñanza de la lectura y escritura es esencial para el éxito académico y personal. Sin embargo, muchos estudiantes de tercer grado enfrentan dificultades significativas en estas áreas. Según la UNESCO, alrededor de seis de cada diez niños y
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https://doaj.org/article/41d9ac774f044ee694c2d4889d021fbb