La implementació de tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement per a millorar el nivell de comprensió lectora en llengua catalana

Autor: Marina Buendia Barberà, Josep Holgado Garcia

Publikováno v: Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Pp 256-274 (2024)

Aquesta nota presenta els resultats d’una recerca centrada en la llengua catalana i la millora del nivell de comprensió lectora a través de la implementació de les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC). S’ha escollit aplica

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e6a606e7e53b4ab79801557c9e64cb14

LA IMPLEMENTACIÓ DE TECNOLOGIES PER A L'APRENENTATGE I EL CONEIXEMENT PER A MILLORAR EL NIVELL DE COMPRENSIÓ LECTORA EN LLENGUA CATALANA. (Catalan)

Autor: Buendia Barberà, Marina, Holgado Garcia, Josep

Publikováno v: Journal of Language & Law / Revista de Llengua i Dret; Jun2024, Issue 81, p256-274, 19p

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Efecte de les eines de gamificació web 2.0 en les habilitats de comprensió auditiva en un curs d'alemany com a segona llengua estrangera

Autor: Yıldırım, Latife, Karahan, Engin

Publikováno v: Digital Education Review; No 43 (2023): Number 43, June 2023; 37-67
Digital Education Review; No. 43 (2023): Number 43, June 2023; 37-67
Digital Education Review; Núm. 43 (2023): Number 43, June 2023; 37-67

L'objectiu d'aquest estudi és investigar com la gamificació mitjançant eines Web 2.0 afecta les habilitats de comprensió auditiva dels estudiants de secundària en un curs d'alemany com a segona llengua. Els subpropòsits són investigar els resu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::7649797ea428133ed9f54d2e9d0a7188
http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/41044

La comprensió de les clàusules de relatiu en català infantil

Autor: Anna Gavarró, Flavia Adani, Marta Ramon, Sandra Rusiñol, Raquel Sánchez

Publikováno v: Caplletra: Revista Internacional de Filologia, Vol 0, Iss 53, Pp 91-105 (2013)

Les clàusules de relatiu han estat objecte d’un nombre important de treballs en el camp de la gramàtica adulta, la gramàtica infantil i l’afàsia. Aquí emprenen el primer estudi de la comprensió de les clàusules de relatiu de subjecte i d�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/852f6dcc4ac1462f9641776af550552e