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pro vyhledávání: '"Comportamento social"'
Autor:
Lais Lopes Delfino, Meire Cachioni
Publikováno v:
Geriatrics, Gerontology and Aging, Vol 9, Pp 34-40 (2024)
É vastamente reconhecida na literatura que as manifestações clínicas da doença de Alzheimer não se limitam às alterações cognitivas, mas também incluem a presença de sintomas neuropsiquiátricos (SNPs), que se referem a um grupo heterogên
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https://doaj.org/article/5157ee4420734148b4edcf892af80c7f
Autor:
Celia Maria Ribeiro Vasconcelos, Elaine Maria Alves Lima, Jáfia Kauane Silva, Maria Fernanda Feitosa, Maria Hilda Silva Lima, Wagna Oliveira Lourenço, Eliane Maria Ribeiro Vasconcelos, Raimundo Valmir Oliveira, Getúlio Rodrigues Cavalcanti Neto, Letícia Maria Pinheiro Ribeiro Vasconcelos
Publikováno v:
Revista de Saúde Pública do Paraná, Vol 7, Iss 1, Pp 1-15 (2024)
Características do comportamento infantil, como interação social, desenvolvimento cognitivo e pensamento crítico integram a conduta de alunos, norteando as ações destes em sala de aula. Objetivo: identificar na literatura os fatores que interfe
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https://doaj.org/article/df992129cd5a4e179a4f0808da14c73c
Autor:
Juliana Rízia Félix de Melo, Silvana Carneiro Maciel, Patrícia Fonseca de Sousa, Giselli Lucy Souza Silva, Katruccy Tenório Medeiros, Rita de Cássia Cordeiro de Oliveira
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 37, Iss spe1, Pp 185-193 (2023)
RESUMO Estudo descritivo e qualitativo realizado com 45 índios Potíguara em dois municípios da Paraíba, com o objetivo de conhecer as representações sociais elaboradas por esses indivíduos acerca do uso/abuso do álcool em sua comunidade, O in
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https://doaj.org/article/83e286ae63e7451bbf4a9ca9f2051440
Autor:
Grazielli Fernandes, Carlo Schmidt, Cleonice Alves Bosa, Kátia Carvalho Amaral Faro, Débora Dalbosco Dell'Aglio
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 21, Iss 3, Pp 302-310 (2022)
O Cartoon Test é um instrumento que analisa a percepção de crianças e adolescentes acerca do significado de bullying por meio de cenas de interação entre pares no ambiente escolar. Este estudo qualitativo exploratório constitui a segunda etapa
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https://doaj.org/article/98f0d85967264b9ea7befd4bc4b912ec
Publikováno v:
Psico, Vol 54, Iss 1, p ID38861 (2023)
Constitui-se em lacuna do conhecimento as práticas educativas dos professores frente às crianças que apresentam dificuldades múltiplas ou específicas. Objetivou-se caracterizar e comparar as práticas educativas positivas e negativas de professo
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https://doaj.org/article/6b2538e6fba644eea35a5b42a566f741
Autor:
Heck, Camila
Publikováno v:
Psico, Vol 54, Iss 2, p ID41079 (2023)
Habilidades Sociais (HS) são comportamentos socialmente adequados, fundamentais à docência e à saúde mental. O estudo, quantitativo transversal, objetivou avaliar e verificar a relação entre HS e sintomas depressivos, de ansiedade, estresse e
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https://doaj.org/article/7c0b2cd4dbb844f0aa9c60072d0bb637
Publikováno v:
Cinema & Território, Iss 6, Pp 88-108 (2021)
Neste artigo procuramos mostrar, como no seriado "The L Word", uma importante produção audiovisual para a diversidade humana, não existe um padrão de lésbica, nem de gênero, em obras de ficção ou na realidade. Que a sexualidade é muito mais
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https://doaj.org/article/45311c8e1c674d71a79aa224b0597d08
Autor:
Irene de Araújo Machado
Publikováno v:
RUS (São Paulo), Vol 13, Iss 23 (2022)
O principal propósito do ensaio tem é discutir a concepção lotmaniana de história como problema semiótico da cultura e, enquanto tal, suscetível de interpretação em diferentes escalas temporais e em diferentes culturas. Para isso, parte do q
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https://doaj.org/article/aa718f455c014ea797b2abfb1560cfeb
Autor:
Edu Teruki Otsuka
Publikováno v:
Literatura e Sociedade, Vol 27, Iss 35 (2022)
O artigo apresenta uma análise interpretativa do conto “Terpsícore”, de Machado de Assis, e busca detalhar o processo de leitura crítica, com atenção concentrada na configuração textual dos significados.
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https://doaj.org/article/386b9f9d94ec4b9bafb4c529101e7c73
Autor:
Erica Isabel Dellatorre Andrade, Ana Carolina Fonseca, Carolina Macedo de Saraiva Lisboa, Angela Marin
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 16, Iss 2 (2022)
Objetivou deste trabalho foi compreender a percepção de pais de adolescentes com altas habilidades ou superdotação (AH/SD) intelectiva sobre dinâmica familiar, práticas educativas utilizadas, indicadores de problemas emocionais/comportamentais
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https://doaj.org/article/f60b7520c6d942bbabbb0e8adcaf248f