Literatura Analítico-Conductual Brasileña sobre el Comportamiento Matemático y de Enseñar las Matemáticas: Datos de 1970 a 2015

Autor: Marcelo Henrique Oliveira Henklain, João dos Santos Carmo, Verônica Bender Haydu

Publikováno v: Trends in Psychology, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 1453-1466, Published: SEP 2017
Trends in Psychology v.25 n.3 2017
Trends in Psychology
Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)
instacron:SBP
Trends in Psychology, Vol 25, Iss 3, Pp 1453-1466

Resumo Os analistas do comportamento têm investigado recursos/estratégias que favorecem o ensino-aprendizagem da Matemática, por exemplo, para o ensino de resolução de problemas, da contagem, e o desenvolvimento de tecnologias para o ensino de p

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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2358-18832017000301453&lng=en&tlng=en

Relações de equivalência entre elementos de funções do primeiro grau para alunos do ensino fundamental

Autor: Seabra, Diego Felipe Silveira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.

Made available in DSpace on 2016-06-02T20:30:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 5918.pdf: 1237684 bytes, checksum: 8d371b67a7fbbba3e74f76754d8822ef (MD5) Previous issue date: 2014-02-26
Financiadora de Estudos e Projetos
This master‟s thesis

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Desempenho de crianças do ensino fundamental na solução de problemas aritméticos Performance of children of the elementary school in arithmetics problems solving

Autor: Marinalva S. Oliveira, Emmanuel Z. Tourinho

Publikováno v: Estudos de Psicologia (Natal), Vol 6, Iss 1, Pp 63-74 (2001)

Este estudo buscou comparar o desempenho de alunos da primeira série do ensino fundamental (Grupos 1F e 1IN) e alunos da segunda série do ensino fundamental (Grupos 2F e 2IN), testados no início (IN) ou final do ano letivo (F), na solução de pro

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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2001000100007

Comportamento matemático: relações ordinais e inferência transitiva em pré-escolares

Autor: Grauben José Alves de Assis, Mylena Pinto Lima Ribeiro, Sônia Regina Fiorim Enumo

Publikováno v: Psicologia: Teoria e Pesquisa, Volume: 23, Issue: 1, Pages: 25-32, Published: MAR 2007
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 23, Iss 1, Pp 25-32
Psicologia: Teoria e Pesquisa v.23 n.1 2007
Psicologia (Universidade de Brasília. Online)
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB

Um repertório matemático elementar pode ser diretamente ensinado a pré-escolares em risco de dificuldades de aprendizagem. Nesta pesquisa, examinou-se o controle do comportamento por relações ordinais em 14 crianças (idade média: 5 anos e 1 m�

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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722007000100004&lng=en&tlng=en

Desempenho de crianças do ensino fundamental na solução de problemas aritméticos

Autor: Oliveira,Marinalva S., Tourinho,Emmanuel Z.

Publikováno v: Estudos de Psicologia (Natal) v.6 n.1 2001
Estudos de Psicologia (Natal)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

Este estudo buscou comparar o desempenho de alunos da primeira série do ensino fundamental (Grupos 1F e 1IN) e alunos da segunda série do ensino fundamental (Grupos 2F e 2IN), testados no início (IN) ou final do ano letivo (F), na solução de pro

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::37f31f990cbff327f7d08c0e18873f84
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2001000100007