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pro vyhledávání: '"Competencias numéricas"'
Autor:
Luis Carlos Contreras, Mª Cinta Muñoz-Catalán, Diana Zakaryan, Nuria Climent, José A. Carrillo
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 26, Issue: 42b, Pages: 433-458, Published: APR 2012
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.26 n.42b 2012
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP
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Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 26, Issue: 42b, Pages: 433-458, Published: APR 2012
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.26 n.42b 2012
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP
Desde la educación matemática, la formación inicial del maestro debe promover la adquisición de competencias en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, asumiendo adquiridas, al menos en gran parte, las relativas a la disciplina. Este obj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::762bf29733483dd52d404b247361f359
http://funes.uniandes.edu.co/28504/
http://funes.uniandes.edu.co/28504/
Autor:
Contreras González, Luis Carlos, Carrillo Yáñez, José, Zakaryan, Diana, Muñoz Catalán, María Cinta, Climent Rodríguez, Nuria
Publikováno v:
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
Universidad de Sevilla (US)
Desde la educación matemática, la formación inicial del maestro debe promover la adquisición de competencias en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, asumiendo adquiridas, al menos en gran parte, las relativas a la disciplina. Este obj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d80896a5ef543159a5f943ef0b5f1697