Zobrazeno 1 - 10
of 1 820
pro vyhledávání: '"Competencias Pedagógicas"'
Autor:
Moreno-Alcaraz, Flérida1 flerida@uas.edu.mx
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research. 2024, Vol. 20 Issue 4, p1-11. 11p.
Autor:
Carvajal Benavides, José Gabriel1 jgcarvajalb@utn.edu.ec, Martínez Tabara, Omar Jovanny2 omar.martinez@educacion.gob.ec, Hevia, Segress Garcia3 sgarciah@ube.edu.ec, Bajaña, Eleonora Melissa Layana4 emlayana@utn.edu.ec
Publikováno v:
Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. 2024 Special Issue, Vol. 6, p288-303. 16p.
Autor:
Juan Pablo Catalán, Estela Pérez
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)
El presente proyecto de investigación buscó conocer las competencias pedagógicas de los docentes del Postgrado en Docencia para la Educación Superior, y tras el análisis generar recursos didácticos audiovisuales que promovieran la innovación e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1650ed3c3e2b4352bee38296332a28fc
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
CATALÁN, Juan Pablo1 juan.catalan@unab.cl, PÉREZ, Estela1 estela.perez@uandresbello.edu
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023, Vol. 18, p1-15. 15p.
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 22, Iss 3 (2022)
Este artículo trata sobre un estudio cualitativo llevado a cabo por las investigadoras como requisito para obtener el grado de maestría en educación con énfasis en evaluación educativa, en un momento donde la educación costarricense se estaba i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fde36729a730481bb1e59abb85ee3809
Publikováno v:
Práxis Pedagógica, Vol 22, Iss 33 (2023)
El presente estudio tuvo como propósito general develar la percepción de las competencias pedagógicas que posee el docente de Enfermería en el Centro de Capacitación Continua en Primeros Auxilios, Atención Prehospitalaria y Enfermería del cant
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cf7665be71ab4ebe9c309c0e290decaf
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 19, Iss 1, Pp 183-198 (2021)
The term competence has strongly occupied the process of continuous training of teachers at any level of education, which is not new in its name, but deserves new connotations as a keyword in training programs. The objective of this article is to dev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c7b12465a4044218ce9907c904335c9
Autor:
Sandra Conceição Ribeiro Chicharo, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Eliane Ramos Pereira, Silvia Tereza Carvalho de Araujo, Eliane Cristina da Silva Pinto Carneiro, Lígia D’arc Silva Rocha Prado
Publikováno v:
Revista Enfermagem UERJ, Vol 29, Iss 1, Pp e62701-e62701 (2021)
Objetivo: descrever as competências pedagógicas necessárias ao docente de enfermagem, sob a ótica do egresso do mestrado profissional de ensino na saúde e compreender os seus sentimentos em relação a sua formação docente. Método: estudo qua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a96f0467b4c746ab94e68e967d367341
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.