Zobrazeno 1 - 10 of 373 pro vyhledávání: '"Combs, M. C."'
3
Akademický článek
Redefining Learning and Development at the Nexus of Home, School, and Community: When Children's Cultural Knowledge Comes to School.
Autor: Yoon, Haeny S.
Publikováno v: Educational Forum; Oct-Dec2024, Vol. 88 Issue 4, p385-399, 15p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Learning About the Literacy Practices of Mothers with Refugee Backgrounds.
Autor: Cun, Aijuan
Publikováno v: Urban Education; Oct2024, Vol. 59 Issue 8, p2395-2426, 32p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Cherishing Immigrant Parents' Aspiration to Support Multilingual Children's Literacy Development Across Languages.
Autor: Song, Kwangok ksong@ku.edu
Publikováno v: Reading Teacher. Sep/Oct2023, Vol. 77 Issue 2, p238-242. 5p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Classroom transmission processes between teacher support, interest value and negative affect: An investigation guided by situated expectancy-value theory and control-value theory.
Autor: Rubach, Charlott1,2 (AUTHOR) charlott.rubach@uni-rostock.de, Dicke, Anna-Lena2 (AUTHOR), Safavian, Nayssan2 (AUTHOR), Eccles, Jacquelynne S.2 (AUTHOR)
Publikováno v: Motivation & Emotion. Aug2023, Vol. 47 Issue 4, p575-594. 20p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Critical Consciousness in Decision-Making: A Model for Educational Planning and Instruction With Bilingual/Multilingual Students with Disabilities.
Autor: Broughton, Alta Joy1 (AUTHOR) ajb2@stmarys-ca.edu, Przymus, Steve D.2 (AUTHOR), Ortiz, Alba A.3 (AUTHOR), Cruz, Bárbara J Suarez4 (AUTHOR)
Publikováno v: Teaching Exceptional Children. May2023, Vol. 55 Issue 5, p338-349. 12p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Testimonios of Mexican American Students Along the Community College Pathway: Intercultural Conciencia as an Act of Responsiveness.
Autor: Jaime-Diaz, Jesus1 (AUTHOR) jesusjaimediaz@arizona.edu, Ramos, Diana Carolina2 (AUTHOR)
Publikováno v: Community College Review. Apr2023, Vol. 51 Issue 2, p173-192. 20p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Slipping into Irrelevance: Pedagogical Conocimientos in the Preparation of Teachers to Contest Ideological Tracking.
Autor: Jaime-Diaz, Jesus1 (AUTHOR) jesusjaimediaz@email.arizona.edu, Ramos, D. Carolina2 (AUTHOR), Mendez-Negrete, Josie3 (AUTHOR)
Publikováno v: Journal of Latinos & Education. Apr/May2023, Vol. 22 Issue 2, p715-728. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
English as an additional language (EAL): Decolonising provision and practice.
Autor: Welply, Oakleigh1 oakleigh.welply@durham.ac.uk
Publikováno v: Curriculum Journal. Mar2023, Vol. 34 Issue 1, p62-82. 21p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje