Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Collaborative Analytics"'
Publikováno v:
International Journal of STEM Education, Vol 9, Iss 1, Pp 1-21 (2022)
Abstract Background Instructor scaffolding is proved to be an effective means to improve collaborative learning quality, but empirical research indicates discrepancies about the effect of instructor scaffoldings on collaborative programming. Few stud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a249aa1f00c44939eded0a4bb872945
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Haendel, Melissa A, Chute, Christopher G, Bennett, Tellen D, Eichmann, David A, Guinney, Justin, Kibbe, Warren A, Payne, Philip RO, Pfaff, Emily R, Robinson, Peter N, Saltz, Joel H, Spratt, Heidi, Suver, Christine, Wilbanks, John, Wilcox, Adam B, Williams, Andrew E, Wu, Chunlei, Blacketer, Clair, Bradford, Robert L, Cimino, James J, Clark, Marshall, Colmenares, Evan W, Francis, Patricia A, Gabriel, Davera, Graves, Alexis, Hemadri, Raju, Hong, Stephanie S, Hripscak, George, Jiao, Dazhi, Klann, Jeffrey G, Kostka, Kristin, Lee, Adam M, Lehmann, Harold P, Lingrey, Lora, Miller, Robert T, Morris, Michele, Murphy, Shawn N, Natarajan, Karthik, Palchuk, Matvey B, Sheikh, Usman, Solbrig, Harold, Visweswaran, Shyam, Walden, Anita, Walters, Kellie M, Weber, Griffin M, Zhang, Xiaohan Tanner, Zhu, Richard L, Amor, Benjamin, Girvin, Andrew T, Manna, Amin, Qureshi, Nabeel, Kurilla, Michael G, Michael, Sam G, Portilla, Lili M, Rutter, Joni L, Austin, Christopher P, Gersing, Ken R, N3C Consortium
Publikováno v:
Journal of the American Medical Informatics Association : JAMIA, vol 28, iss 3
ObjectiveCoronavirus disease 2019 (COVID-19) poses societal challenges that require expeditious data and knowledge sharing. Though organizational clinical data are abundant, these are largely inaccessible to outside researchers. Statistical, machine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______325::c3af77f0dae68b8cb7c0bd30cf4eee63
https://escholarship.org/uc/item/47f1m4sb
https://escholarship.org/uc/item/47f1m4sb
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
ICDCS
Spreadsheets are the best-known form of End User Programming. End-user programmers (EUP) write programs, but not as their primary job function. They frequently develop software to perform tabular data visualization and analytics using spreadsheets an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c743a1b06ec159ae80a0e2dbf3569910
https://doi.org/10.1109/icdcs.2018.00172
https://doi.org/10.1109/icdcs.2018.00172
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.