Zobrazeno 1 - 10
of 131
pro vyhledávání: '"Colella, Tracey J. F."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Background: Student engagement (SE) in virtual learning can have a major impact on meeting learning objectives and program dropout risks. Developing Artificial Intelligence (AI) models for automatic SE measurement requires annotated datasets. However
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2cc722cde8bbe05c1c75f0eb1a3e91e9
http://arxiv.org/abs/2208.04548
http://arxiv.org/abs/2208.04548
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Kallas, Dania, Sandhu, Navroop, Gandilo, Christina, Schleicher, Mary, Banks, Laura, Jabara, Mariam, Alberto Cerqueira Batista Filho, Luiz, Colella, Tracey J. F., Connelly, Kim, Randhawa, Varinder Kaur
Publikováno v:
Journal of Cardiovascular Translational Research; Jun2023, Vol. 16 Issue 3, p526-540, 15p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.