Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"Colegios distritales"'
Autor:
Mariela Sánchez Cardona
Publikováno v:
Pensamiento Jurídico, Vol 0, Iss 24, Pp 155-177 (2009)
Este artículo pretende analizar los paradigmas institucionales y/o individuales de los profesores de los colegios distritales, que impiden poner en práctica lo que se plantea en la Constitución Política Colombiana de 1991, en cuanto a la ed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c6e8a7af65843f188d4ea8b0217db5c
Autor:
Peña Niño, Omar Dario
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
El respeto a la diversidad cultural y racial se ha deteriorado en Colombia recientemente. De acuerdo con la Encuesta Mundial de Valores, entre 2012 y 2018, la proporción de ciudadanos que rechazaron tener como vecinos a personas de otra raza o a per
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4d7929af2aa0bdf8007fa8536d3bb552
Publikováno v:
Repositorio Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
instacron:Pontificia Universidad Javeriana
El proceso de implementación del Sistema Electrónico de Compras Públicas (SECOP) en los Fondos de Servicios Educativos (FSE) de los colegios oficiales de Bogotá, no ha dado los resultados esperados en cuanto al cumplimiento de los principios cont
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5c3f964703213c2132469aeff6eb5f9b
Publikováno v:
Biblioteca Digital Minerva-Repositorio EAN
Universidad EAN
instacron:Universidad EAN
Universidad EAN
instacron:Universidad EAN
En el presente trabajo se realiza la propuesta de intervención para la mejora del conocimiento de la política de Responsabilidad Social Empresarial en la Dirección Local de Educación de Tunjuelito y los colegios INEM Santiago Pérez IED, José Ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d2a3a2f8e8e3cd643d12516aac073a5
Autor:
Ramírez Arias, Doris Janeth
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Esta investigación tiene como objetivo determinar la forma en que algunas Instituciones Educativas Distritales de la ciudad de Bogotá integran en su currículo los saberes de los pueblos indígenas. Además, busca establecer los aportes pedagógico
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e397d903dc2acb06150eedd1748b94b4
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Este trabajo estudia los factores incidentes en la correcta implementación y apropiación cultural del programa Hermes. Usa como base la teoría suave de sistemas propuesta por Peter Checkland y un enfoque de evaluación para proyectos sociales prop
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8dd0fa4c7153053bf2c800f21abdd317
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
El siguiente proyecto de investigación fue desarrollado en una Institución Educativa Distrital. Este colegio además de ser de carácter oficial, brinda atención educativa formal en los niveles de primera infancia, básica primaria, básica secund
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::37cf75f88f00e42f5baf1e507fa0629a
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Esta investigación se desarrolló en la Institución Educativa Nuevo Compartir (IENC) del Municipio de Soacha, donde se quiso fortalecer el Pensamiento Científico de los estudiantes de grado quinto (505) en las clases de Ciencias Naturales, partien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2922e15a6a38325ee3715e498001164b
Publikováno v:
Repositorio EAFIT
Universidad EAFIT
instacron:Universidad EAFIT
Universidad EAFIT
instacron:Universidad EAFIT
La normativa y las políticas educativas se han interesado principalmente en cómo debe ser la arquitectura escolar, haciendo del colegio un lugar de reflejo de las voluntades políticas del momento, el edificio icónico de la vida urbana o dándole
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f1a7c13eb0332780c5aa9bd6c4a24d0d
http://hdl.handle.net/10784/13013
http://hdl.handle.net/10784/13013
Autor:
Jutard, María Milagros
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
The present investigation analyzes the effect of studying in district educational institutions from Bogota that have a larger number of teachers with a postgraduate degree, over the studentþs academic performance. The methodology used is the one of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b03a1a4bd30b15e681ce4807862cc26c