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pro vyhledávání: '"Colaboração Interprofissional"'
Publikováno v:
Millenium, Vol 2, Iss 20 (2023)
Introdução: Nos cuidados de saúde relacionados com os medicamentos interagem múltiplos profissionais, sem fronteiras de funções e com grande variabilidade entre contextos e países. Objetivo(s): Conhecer a perceção de médicos portugueses s
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https://doaj.org/article/238047d224d8484b93b09d824c029df8
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 45, Iss spécial (2022)
Universities are offering hybrid interprofessional health sciences collaboration education courses to address the challenges of schedule synchronization, silos, and communication. This article focuses on analyzing the psychometric quality of a questi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b34e0cffb41b4e60b016d7efc5e81bfd
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 45, Iss 1 (2022)
Des universités offrent des cours d’éducation à la collaboration interprofessionnelle en sciences de la santé et, pour faire face aux défis de synchronisation des horaires, de cloisonnement et de communication, plusieurs sont dispensés en mod
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b51dc07535334f94b78c14375d3d9598
Publikováno v:
Revista de Enfermagem Referência, Vol 5, Iss 6 (2021)
Enquadramento: As práticas colaborativas têm sido recomendadas como ferramentas do processo de trabalho para qualificar o cuidado na atenção primária à saúde (APS). Objetivo: Mapear o conhecimento existente sobre as práticas colaborativas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79fae51baab445e0a3a58be851a79730
Publikováno v:
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health n.20 2023
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; No. 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; Núm. 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; N.º 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; No. 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; Núm. 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; N.º 20 (2023): Série 2 Nº20; e27114
Introduction: In health care related to medication usage, multiple professionals interact, without boundaries of responsibilities and great variability between contexts and countries. Objetive(s): Recognize the portuguese physicians’s view about th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0ad42b6e37dccb97a11d03ba004f6016
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-30152023000100205
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-30152023000100205
essa revisão de escopo tem o objetivo de descrever como os instrumentos de avaliação da colaboração interprofissional entre profissionais de saúde estão sendo utilizados no contexto da APS no Brasil e no mundo. Busca-se, a partir disso, identi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3df3125eec64a3f8779deb8156a01fa2
Publikováno v:
Psicologia & Sociedade, Vol 25, Iss 2, Pp 461-468 (2013)
As equipes de Saúde da Família realizam ações que não produzem bens, mas serviços que são processados, em grande parte, por um trabalho imaterial, derivado do contato entre organizações, equipes, profissionais e pacientes, e das ações e in
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https://doaj.org/article/f5dd8ce8f7154aa8a778bba8aa08d9c0
Autor:
Atila Mendes da Silva, Lilian Miranda
Publikováno v:
Trabalho, Educação e Saúde v.20 2022
Trabalho, Educação e Saúde
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 20, Article number: e00504189, Published: 12 AUG 2022
Trabalho, Educação e Saúde
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 20, Article number: e00504189, Published: 12 AUG 2022
Resumo Este artigo analisa as possibilidades e os limites da colaboração interprofissional no âmbito do cuidado em saúde mental, considerando-se as articulações entre as equipes do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica e da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b511138fd8086e1710c5132086aa51fd
https://doi.org/10.1590/1981-7746-ojs504
https://doi.org/10.1590/1981-7746-ojs504
Publikováno v:
Journal of Nursing Referência; 2021: Série V, Edição N.º 6; 1-6
Revista de Enfermería Referencia; 2021: Série V, Edição N.º 6; 1-6
Revista de Enfermagem Referência; 2021: Série V, Edição N.º 6; 1-6
Revista de Enfermería Referencia; 2021: Série V, Edição N.º 6; 1-6
Revista de Enfermagem Referência; 2021: Série V, Edição N.º 6; 1-6
Background: Collaborative practices have been recommended as working tools to improve Primary Health Care (PHC). Objective: To map interprofessional collaborative practices used in PHC based on available data. Review method: Scoping review protocol a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=sarcservicod::a542f987983b2b95134a8b89a6102ac3
https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/26272
https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/26272
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4516ad68c6ee5f8c0d12b25a0299d767
http://web.esenfc.pt/?url=UzeVBMM6
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