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pro vyhledávání: '"Coherencia Central"'
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 09 (2017)
La coherencia central puede definirse como la tendencia que tiene el sistema cognitivo a integrar la información en representaciones de alto nivel con significado. El término coherencia central ha sido utilizado en la mayoría de las investigacione
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https://doaj.org/article/cabaad2ecc08464a8ab0b3440e59ad36
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espanolIntroduccion El objetivo de esta investigacion es analizar la utilidad clinica de “Teoria de la mente” (TM) de la NEPSY-II (Korkman y cols., 2014). Metodologia Se aplica la TM a 244 escolares de 6 a 11 anos con inteligencia normal: 194 del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::91bfa9cf58933674f13e46b6eba3e10f
https://hdl.handle.net/10171/65269
https://hdl.handle.net/10171/65269
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 09 (2017)
La coherencia central puede definirse como la tendencia que tiene el sistema cognitivo a integrar la información en representaciones de alto nivel con significado. El término coherencia central ha sido utilizado en la mayoría de las investigacione
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Zaguán: Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
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Zaguán: Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
Las dificultades para estructurar y procesar temporalmente las actividades diarias, pueden propiciar, en determinadas ocasiones, momentos de ansiedad, alcanzando incluso el nivel de crisis, en personas que presentan Trastorno del Espectro Autista (TE
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::157f666b057cc09464fece9d39b3b731
http://zaguan.unizar.es/record/98506
http://zaguan.unizar.es/record/98506
Autor:
Liras Pisano, Natalia
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Universidad de Cantabria (UC)
RESUMEN: El objetivo de este estudio es conocer la relación existente entre las Alteraciones Pragmáticas propias de las personas con Síndrome de Williams y su posible explicación como una dificultad en la interacción social derivado de su marcad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fce3e855f434be6d3d21626a58c2e364
http://hdl.handle.net/10902/9989
http://hdl.handle.net/10902/9989
Autor:
Candela de Aroca, Marta
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
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RESUMEN: El objetivo de este estudio es conocer la relación existente entre las Alteraciones Pragmáticas propias de las personas con Síndrome de Williams y su posible explicación como una dificultad en la interacción social derivado de su marcad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::595c4069a1c44b36d376d30107495f49
http://hdl.handle.net/10902/9988
http://hdl.handle.net/10902/9988
Autor:
Sidney Carls-Diamante, Alice Laciny
Publikováno v:
Lógoi, Iss 45 (2024)
Un fenómeno a menudo asociado con el autismo es un modo atípico de función ejecutiva, cuyas manifestaciones incluyen dificultad para iniciar tareas. En algunos casos, esto va acompañado de sentimientos de inercia y sensaciones que pueden describi
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https://doaj.org/article/feb7f5b74ee04f5a99f2654f70368f4f
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