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pro vyhledávání: '"Coexistence in school"'
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Iss 44, Pp 191-207 (2002)
This article, which has a more complete summary in Spanish, sustains that there are many different causes of violence in schools and that schools need to take measures that are adapted to their context and that allow the prevention of and attention
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https://doaj.org/article/2de2a511784c4c5d987f5f8616d95dbe
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientadores: Telma Pileggi Vinha, Juliana Aparecida Matias Zechi Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: As escolas brasileiras têm enfrentado problemas de convivência recorrentes, como indisci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0502448ba64c9b34f6b6e46a87e732ef
Autor:
Rosero Gomajoa, Juan Pablo
Publikováno v:
Revista Logos Ciencia & Tecnología, Volume: 13, Issue: 1, Pages: 80-95, Published: 13 DEC 2020
RESUMEN El presente estudio, realizado en el año 2019, tuvo como objetivo establecer lineamientos para la formación de mediadores en resolución de conflictos escolares en zonas de conflicto armado. Se llevó a cabo en la Escuela Normal Superior de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::e34449d5bd9f0ab601021b167b1e5c3f
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2422-42002021000100080&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2422-42002021000100080&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 72 (2019): Educació social i cultura de pau; p. 51
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 72 (2019): Educació social i cultura de pau; p. 51
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 72 (2019): Educació social i cultura de pau; p. 51
La visibilització i el tractament educatiu de les manifestacions de la cultura de pau constitueixen un principi fonamental per prevenir qualsevol tipus de violència, que ens ajuda a ser conscients de la presència a les nostres vides de múltiples
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a53b5397dd0748d6fe1a2cfe1fcd3d30
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Submitted by Francisane Nayare de Oliveira Maia (framaia23@gmail.com) on 2019-04-23T18:30:09Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - VERSÃO FINAL - FRANCISANE MAIA 2019.pdf: 3264625 bytes, checksum: 95497bdb999c446a95074921667415d2 (MD5) Approved for
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Akademický článek
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Publikováno v:
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
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Desde hace unos años, la Universidad Pontificia Salamanca ofrece un programa de formación parental a las familias que acuden al Master de intervención Clínica de Logopedia, dirigido por la profesora Dolores Rivas Serrat. Los niños que presentan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::93a5d9f83dd939842d1ff652732d476a
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14701
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14701
Autor:
Jorge Luis Gutierrez Hurtado, Yolima Camacho Contreras, Alain Castro Alfaro, Guillermo Marrugo Peralta
Publikováno v:
Panorama Económico, Vol 22, Pp 169-190 (2014)
Panorama Económico, Vol 22 (2014)
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
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Panorama Económico, Vol 22 (2014)
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
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La convivencia escolar es un proceso que se caracteriza por una fuerte relación comunicativa entre los miembros que conforman la comunidad educativa, donde se busca la construcción de espacios donde se respire la confianza y el consenso. Sin embarg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bde4f3c80fbc81413927ded05a4b1c66
https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/panoramaeconomico/editor/submission/1368
https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/panoramaeconomico/editor/submission/1368
Autor:
Osvaldo Murillo Aguilar
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 15 n. 1: (Enero-Abril)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
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Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 15 n. 1: (Enero-Abril)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
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En muchas ocasiones el problema de la disciplina en el aula ha sido uno de los principales dolores de cabeza de los y las docentes del país. Son muchos los casos que describen la problemática alrededor de este tema, así como las noticias en los me
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::73c8f8bdf21cd4775ecb6975171abdc4
https://doi.org/10.15517/aie.v15i1.17625
https://doi.org/10.15517/aie.v15i1.17625
Autor:
María-Isabel Viana-Orta
Publikováno v:
María-Isabel Viana-Orta
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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La mediación escolar sigue extendiéndose en el panorama educativo español debido no sólo a los buenos resultados obtenidos como técnica de resolución de conflictos, sino también, y sobre todo, al enorme potencial educativo que posee como herra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8584d1739ab2c5ab12bbc14387a6648f
http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/21/art_9.pdf
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