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Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 1 (2024)
Este artigo se fundamenta na perspectiva estrutural de redes sociais para explicitamente endereçar lacunas na pesquisa em Ensino de Ciências. Primeiro, avalia-se a estrutura e a evolução da rede de coautoria na pesquisa em Ensino de Ciências em
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https://doaj.org/article/5255b0a01e5847b1a0ee8d97a7ec027f
Publikováno v:
Informação em Pauta, Vol 8, Iss esp, Pp 222-236 (2023)
Apresenta estudo sobre as características do GT3 do ENANCIB relacionadas à comunicação e colaboração científica. Parte da seguinte pergunta de pesquisa: como se deu a evolução da comunidade de pesquisadores do GT3 a partir da colaboração c
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https://doaj.org/article/43a8c0a29fc94ad28c984de055aabca3
Autor:
Luciana Gasparotto Alves de Lima, Renato Barros de Carvalho, Maria do Rocio Fontoura Teixeira
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 19, Iss 00 (2024)
A internacionalização da ciência ocorre por diversos meios, como por exemplo, a produção científica em coautoria com estrangeiros. Nesse sentido, o Programa de Pós-Doutorado no Exterior (PPDE) da CAPES prevê a ampliação de publicações con
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https://doaj.org/article/b18b48d4def0401e9280537a08ff7989
Publikováno v:
Anuário de Literatura, Vol 29 (2024)
Apresenta-se uma leitura dos contos “Augusta” e “Um conto límpido e obscuro”, do livro Anjo noturno (2017), a partir da função de coautoria assumida pelo leitor na escrita metaficcional. O objetivo é compreender que o leitor, quando provo
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https://doaj.org/article/4a247372d06044319a1d2e6caeb349a3
Autor:
Gonzalo Rubén Alvarez
Publikováno v:
Em Questão, Vol 28, Iss 4, Pp 1-26 (2022)
Diferentes tipos de colaboração (formal e informal) são requeridos na atividade científica das diversas disciplinas e áreas. Por meio de indicadores cientométricos, analisaram-se, de forma mais abrangente, práticas colaborativas (coautorias e
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https://doaj.org/article/f3afd389cbfd406cba4bc1fc71b5d8e4
Publikováno v:
Em Questão, Vol 28, Iss 2, Pp 188-212 (2022)
O presente artigo propõe um método de detecção, identificação e visualização da longevidade (tempo) e do tamanho da coautoria (número de pessoas) na ciência brasileira, possibilitando a análise dos caminhares dos pesquisadores de acordo co
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https://doaj.org/article/f8df8fcabeff46a6b9d6f0935d381198
Autor:
Rogério Bortolin
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 4, Iss 2 (2022)
A Crítica Genética é um vasto campo de análises que busca desvelar não somente a gênese, mas também o processo de construção do texto. Atualmente ela está em constante expansão, debruçando-se sobre as mais variadas esferas discursivas, co
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https://doaj.org/article/2580b8fd130e421fbd6b7c735a875c2b
Autor:
CHRISTIANE CAMARA DE ALMEIDA
[pt] A tese aborda a coautoria do designer editorial com o escritor na produção de livros de literatura. Nesse âmbito, considera-se a postura de que não só o texto escrito conta a história, mas, sim, o objeto como um todo. Design Editorial Narr
Autor:
André Dias, Danielle Joia
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 5, Iss 3, Pp 185-198 (2021)
O presente artigo relata o processo de criação de figurino, associada a prática docente, do professor Samuel Abrantes em seu atelier de Carnaval; bem como a Coautoria em seus figurinos, com alunos e carnavalescos. Dois estudos de caso são elencad
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https://doaj.org/article/8b704e9493bc4605975b81826a2fa9fc
Autor:
Gabrielle Queiroz da Rocha
Publikováno v:
Cadernos Metrópole, Vol 23, Iss 52, Pp 1017-1038 (2021)
Resumo Cidades vazias e nem tão vazias. Pessoas isolam-se, outras continuam explorando a cidade por necessidade ou por não temerem/acreditarem no perigo. A pandemia da Covid-19 mudou parte do mundo, e este artigo busca investigar novas perspectivas
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https://doaj.org/article/e661a82a2a4e42d38911449cd79c439e