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Autor:
Mixilene Sales Santos Lima, Karla Angélica Silva do Nascimento, José Aires Castro Filho, Clodomir Silva Lima Neto
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 15, Iss 40 (2018)
Resumo A aprendizagem colaborativa pode ser definida como os processos de construção de conhecimentos por meio de interações sociais. No contexto educacional, acontece também por meio do trabalho em grupo. Na presente pesquisa, consideramos a oc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a7ba87cf54b4d27a4b00a9e726268a7
Publikováno v:
Electronic Proceedings in Theoretical Computer Science. 358:240-253
The class of quasi-N4-lattices (QN4-lattices) was introduced as a common generalization of quasi-Nelson algebras and N4-lattices, in such a way that N4-lattices are precisely the QN4-lattices satisfying the double negation law (~~x = x) and quasi-Nel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::05c065718f867395fdbd8e7e935c212e
https://doi.org/10.4204/eptcs.358.18
https://doi.org/10.4204/eptcs.358.18
Autor:
Clodomir Silva Lima Neto, Karla Angélica Silva do Nascimento, José Aires de Castro Filho, Mixilene Sales Santos Lima
Publikováno v:
Educação e Cultura Contemporânea. 15
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df2da502b3a169b3eb059ebe1dd86f89
https://doi.org/10.5935/2238-1279.20180047
https://doi.org/10.5935/2238-1279.20180047
Autor:
Mixilene Sales Santos Lima, José Aires de Castro Filho, Lavina Lúcia Vieira Lima, Clodomir Silva Lima Neto
Publikováno v:
Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016).
O presente trabalho apresenta como a aprendizagem movel, por meio do uso do aplicativo WhatsApp, pode mediar/favorecer atividades colaborativas entre estudantes participantes de um projeto sobre sustentabilidade, realizado em uma escola da rede publi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00bf270e2eb502c645e168ecd1fa2473
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.820
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.820
Autor:
Karla Angélica Silva do Nascimento, Clodomir Silva Lima Neto, José Aires de Castro Filho, Mixilene Sales Santos Lima
Publikováno v:
Anais do XXII Workshop de Informática na Escola (WIE 2016).
Este artigo apresenta como o aplicativo de desenho pode apoiar a aprendizagem colaborativa durante uma atividade com alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública por meio do uso de dispositivos móveis durante a realização de um projeto peda
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6058bdddea347540ef6e8ccb4a00da83
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.387
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.387
Publikováno v:
Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação.
Este artigo apresenta como alunos do Ensino Fundamental de uma escola publica exerceram diversos tipos de mobilidade (tecnologica, fisicas, conceitual, sociointeracional e temporal) por meio do uso de dispositivos moveis durante a realizacao de um pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::78dbe0e0119b6e0abf157307e84cb8d6
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2015.825
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2015.825