Zobrazeno 1 - 10 of 10 pro vyhledávání: '"Cleary, Kaye"'
1
Akademický článek
Academics' experiences of Block Model assessment during COVID-19: Taking principles-based insights into the future.
Autor: Samarawickrema, Gayani, Cleary, Kaye, Loton, Daniel, Ambler, Trudy, Krcho, Tomas
Publikováno v: Innovations in Education & Teaching International; Dec2024, Vol. 61 Issue 6, p1242-1257, 16p
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Editorial: Intensive modes of teaching, past, present, and future.
Autor: Solomonides, Ian, Samarawickrema, Gayani, Cleary, Kaye, Male, Sally
Publikováno v: Journal of University Teaching & Learning Practice; 2024, Vol. 21 Issue 2, p1-10, 12p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Insights into professional learning for intensive Block Model: Lessons from a participatory evaluation for capacity building.
Autor: Samarawickrema, Gayani, Cleary, Kaye, Gauci, Sally
Publikováno v: Journal of University Teaching & Learning Practice; 2024, Vol. 21 Issue 2, p1-18, 20p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Block Mode Study: Opportunities and Challenges for a New Generation of Learners in an Australian University.
Autor: Samarawickrema, Gayani, Cleary, Kaye
Publikováno v: Student Success; 2021, Vol. 12 Issue 1, p13-23, 11p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Come in spinner! Opportunities and meanings emerging through distance study for professional educators.
Autor: van Rensburg, Henriette M. Janse, Cleary, Kaye
Publikováno v: International Journal of Pedagogies & Learning; Jul2008, Vol. 4 Issue 3, p59-71, 13p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
One, two, three...infinity: a computer assisted learning package for first time users of SilverPlatter CD-ROMs.
Autor: Azzaro, Shannon (AUTHOR), Cleary, Kaye (AUTHOR)
Publikováno v: Australian Academic & Research Libraries. Mar1994, Vol. 25 Issue 1, p47-54. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Periodical
Come in spinner! Opportunities and meanings emerging through distance study for professional educators
Autor: Janse van Rensburg, Henriette M., Cleary, Kaye
Publikováno v: International Journal of Pedagogies and Learning; July 2008, Vol. 4 Issue: 3 p59-71, 13p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Editors' Introduction to Special Theme Issue: Meanings Emerging in Practice (Part 3).
Autor: Cleary, Kaye, Danaher, Patrick Alan, Midgley, Warren, O'Neill, Shirley, Jeong-Bae Son
Publikováno v: International Journal of Pedagogies & Learning; Dec2007, Vol. 3 Issue 3, p1-3, 3p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje