Conversations Sur le Sexisme : Eduquer Pour l'égalité Filles-Garçons. [elektronicky zdroj]

Autor: Clauzard, Philippe

Externí odkaz: Kolekce e-knih KNAV (Registrovani uzivatele: plny text online 5 minut, dalsi pristup na vyzadani. Registered users: full text online 5 minutes, further access on request.)

LA MEDIATION GRAMMATICALE EN ECOLE ELEMENTAIRE, Eléments de compréhension de l'activité enseignante

Autor: Clauzard, Philippe

Cette recherche a pour objectif de comprendre la situation d'apprentissage grammatical en école élémentaire, en l'étudiant sous l'angle de l'activité des enseignants, au travers, tout particulièrement des épisodes repérés comme significatifs

Externí odkaz: http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00389999
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/38/99/99/PDF/These_Clauzard_versiondefinitive.pdf

Une analyse didactique et épistémique en termes de 'jeux' (De l'action conjointe pour analyser la pratique de la langue)

Autor: Clauzard, Philippe

Publikováno v: 1er Congrès TACD juin 2019 (théorie de l'action conjointe en didactique)
1er Congrès TACD juin 2019 (théorie de l'action conjointe en didactique), Jun 2019, Rennes, France. pp.1-15

International audience; La TACD appliquée à l'étude de la langue dans la classe d'un enseignant chevronné, comme outil d'analyse des transactions, souligne comment « faire jouer la langue » peut former un fa-cilitateur pour démontrer comment �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79e5f336d3b442e379b5e4b4c06fbb46
https://hal.univ-reunion.fr/hal-02371696/document

Situation d'enseignement et contexte disciplinaire en dialogue: une analyse didactique en géométrie

Autor: Clauzard, Philippe

Publikováno v: Intervention éducative et médiation(s): Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles. (Wallian N., éd.) Peter Lang.
Intervention éducative et médiation(s): Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles. (Wallian N., éd.) Peter Lang., 2018

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d438a39305daba89f745aec7452e2d08
https://hal.univ-reunion.fr/hal-02087054

Entre 'l’agissant observé' et le 'pensant énoncé' d’une enseignante experte: préfiguration d’un modèle d’investigation de l’activité enseignante, apprendre par les situations de travail pour en tirer profit

Autor: Clauzard, Philippe

Publikováno v: TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes
TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes, Institut CUEEP, Lille 1, 2017

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b35cd9e214920f124fefcaf0ff14e386
https://hal.univ-reunion.fr/hal-02087065