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Autor:
Julio César Olaya Guerrero, Katty Beatriz Hilario Choque, Claudio Percy Hurtado Baldeón, Jessica Gladys Contreras Orellana, Kenina Maribel Reyes Martínez
Publikováno v:
Alternancia, Vol 4, Iss 7, Pp 13-22 (2022)
Analiza la problemática del desempeño docente de la I.E. N° 1230 “Sulpicio García Peñaloza” – Viña Alta buscando la transformación integral de los docentes, destacando los dominios: preparación para el aprendizaje de los estudiantes y e
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https://doaj.org/article/e6672aaf05bc4ff39270482658f80ac9
Autor:
Julio César Olaya Guerrero, Katty Beatriz Hilario Choque, Claudio Percy Hurtado Baldeón, Jessica Gladys Contreras Orellana, Kenina Maribel Reyes Martínez
Publikováno v:
Propuestas Educativas, Vol 4, Iss 8, Pp 22-32 (2022)
El estudio describe y analiza la problemática de la atención y aprendizaje de los estudiantes inclusivos en la IE No. 7098 “Rodrigo Lara Bonilla” del Distrito de Lurín -Ugel 01. Asimismo, se presenta el plan de mejora donde se han programado d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/475763893139438c8cea37a9ed614ce1
Publikováno v:
International journal of health sciences. :568-592
The present study addresses the perspectives of visual perception for learning reading and writing in children from 6 to 8 years old, the objective of the research is to explain the concepts of visual perception, the problems that may arise in readin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4cb05555836d76ae31f0ec2df2a403a7
https://doi.org/10.53730/ijhs.v6ns7.11208
https://doi.org/10.53730/ijhs.v6ns7.11208