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Autor:
Claudio Giovani Becker
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ESTFaculdades ESTEST.
Este estudo pretende servir como instrumento de problematização dos espaços eclesiais de sociabilidade juvenil, visando à promoção do protagonismo, o qual resulta em empoderamento de pessoas jovens. Esta pesquisa valeu-se do processo dialógico
Autor:
Ana Paula Cecatto, Janice Zulma Francesquett, Darciane Eliete Kerkhoff, Cláudia Verdum Viegas, Cláudia Verdum Viégas, Vódice Amoroz Feisther, Marcos Caraffa, Cléia dos Santos Moraes, Rodrigo Luís Bispo Souza, Marguit Carmem Goldmeyer, Cassia Bordim Santi, Scheila Cristiane Angnes Willers Klein, Maicon Rafael Hammes, Fabrício Desbessel, Claudio Giovani Becker, Francine Centenaro Gomes, Eliane Garlet, Augusto Cesar Huppes da Silva, Sirnei César Kach, Marcelo Blume
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::135cedee25bde6395ca0a86e05624aa8
https://doi.org/10.29327/574991
https://doi.org/10.29327/574991
Publikováno v:
Revista Acadêmica Licencia&acturas, Vol 10, Iss 2, Pp 80-82 (2022)
O termo dialogando nasce do verbo dialogar, que sugere conversa ou expressão por meio de diálogo, de forma interativa, cooperada e contínua, onde os sujeitos encontram um espaço seguro de compartilhamento de ideias e a partilha de opiniões com a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44292467c1a546d98e092562eae45a06