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pro vyhledávání: '"Claudina Esther Anaya García"'
Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 11, Iss 2, Pp 9-26 (2020)
El bienestar psicológico se entiende como un constructo que tiene dimensiones psicológicas, subjetivas, sociales y comportamentales, relacionados con la salud mental que conducen a las personas a operar de una manera positiva, centrando su atenció
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https://doaj.org/article/69ce8fe92f344481932747195ce1a347
Publikováno v:
Psicogente, Vol 22, Iss 42, Pp 1-23 (2019)
Objetivo: Evaluar la eficacia del programa psicoeducativo para la estimulación y desarrollo del pensamiento formal N.A.P diseñado por Núñez, Anaya y Prieto (2014) en estudiantes de 9° de un colegio público del departamento del Magdalena. Mé
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https://doaj.org/article/b443be6a370a4890833f69117e8f1bce
Autor:
Amanda Miguel Iguarán Jiménez, Claudina Esther Anaya García, Carmelina Paba Barbosa, Kelly Obispo Salazar
Publikováno v:
Psicogente, Vol 19, Iss 35 (2016)
Este artículo describe el estudio de confiabilidad y validez de la prueba Escala de Observación de Estrategias Cognitivas y Metacognitivas (EOECM), diseñada por Sáiz, Flores y Román (2010), con el fin de evaluar cuatro dimensiones: atención, le
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https://doaj.org/article/6dfe8791ab6f408f988f56fefb134130
Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 11, Iss 2, Pp 9-26 (2020)
espanolEl bienestar psicologico se entiende como un constructo que tiene dimensiones psicologicas, subjetivas, sociales y comportamentales, relacionados con la salud mental que conducen a las personas a operar de una manera positiva, centrando su ate
Publikováno v:
Psicogente, Vol 22, Iss 42, Pp 1-23 (2019)
Psicogente, Volume: 22, Issue: 42, Pages: 106-125, Published: DEC 2019
Psicogente, Volume: 22, Issue: 42, Pages: 106-125, Published: DEC 2019
Resumen Objetivo: Evaluar la eficacia del programa psicoeducativo para la estimulación y desarrollo del pensamiento formal N.A.P diseñado por Núñez, Anaya y Prieto (2014) en estudiantes de 9° de un colegio público del departamento del Magdalena
Autor:
Amanda Miguel Iguarán Jiménez, Carmelina Paba Barbosa, Claudina Esther Anaya García, Kelly Obispo Salazar
Publikováno v:
Psicogente. 19:98-109
Este articulo describe el estudio de confiabilidad y validez de la prueba Escala de Observacion de Estrategias Cognitivas y Metacognitivas (EOECM), disenada por Saiz, Flores y Roman (2010), con el fin de evaluar cuatro dimensiones: atencion, lenguaje