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Autor:
Claudia Milena Pico-Bonilla
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova, Vol 22, Iss 47 (2024)
os países latinoamericanos han mejorado sus posiciones en escalafones internacionales de prosperidad. Sin embargo, la región tiene retos en sus diseños institucionales, entendidos como reglas de juego: la alta incidencia de corrupción y la existe
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https://doaj.org/article/34de55bb679f4ab5afc1d3231b7a67dd
Autor:
Jaime Andrés Wilches-Tinjacá, Rodrigo Atehortúa-Santamaría, Mario Esteban Salamanca-López, Claudia Milena Pico-Bonilla
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Revista Científica General José María Córdova, Vol 21, Iss 44 (2023)
Los Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET), surgidos del acuerdo de paz de 2016, buscan fortalecer las instituciones estatales y disminuir la incidencia de organizaciones criminales en zonas afectadas por el conflicto armado. Este art
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https://doaj.org/article/833244a20a9f49318a03779f5c30fc39
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Catálogo editorial. :33-60
La Constitución de 1991 impulsó cambios en el régimen territorial nacional y dio paso a una descentralización administrativa que dotó de autonomía a las entidades territoriales. Se esperaba que la posibilidad de agenciamiento del desarrollo por
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e83c81b6f21cf8540134992532e1144
https://doi.org/10.15765/poli.v3i049.2811
https://doi.org/10.15765/poli.v3i049.2811
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Revista de Economía Institucional, Vol 19, Iss 36 (2017)
La economía del comportamiento ha aplicado conceptos de la psicología relacionados con el análisis cognoscitivo, que le da poca importancia a los efectos del ambiente. En contraste, para el análisis experimental de la conducta, el ambiente es cen
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https://doaj.org/article/735bb2b9239b4b31992149ed43fec2d3
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Catálogo editorial. :104-115
El presente capítulo parte de los debates recientes sobre desarrollo económico de largo plazo y, en particular, sobre las disparidades económicas mundiales, y plantea que existe una tendencia al pensamiento único que se manifiesta en una alta con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f248a52f4fa32660f7d99ade19c5c72a
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2217
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2217
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Catálogo editorial. :10-27
El número de estudiantes matriculados en programas de Economía en las últimas décadas ha declinado. Este hecho puede explicarse por el aumento de la competencia con programas que los estudiantes consideran más adaptados a la realidad y más amig
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::991c19097ba7a468a62dcd1e66095d44
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2212
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Autor:
Claudia Milena Pico-Bonilla, Óscar Eduardo Pérez-Rodríguez, María Gabriela Ramos-Barrera, Sandra Patricia Bello-Rodríguez, Frederick Andrés Mendoza-Lozano, José Wilmar Quintero-Peña
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Catálogo editorial. :1-137
El pensamiento crítico, entendido como la capacidad de dudar de toda postura radical e impuesta, junto con el deseo de buscar y construir puentes entre explicaciones diversas a través del razonamiento, es quizá una de las herramientas más importa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::258932d8e3ac2588adf1006349c7a188
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2219
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Catálogo editorial. :28-48
Las dinámicas globalizadoras de las últimas tres décadas impactaron a los sistemas educativos nacionales, permeando la enseñanza desde los contenidos hasta la forma misma de enseñar. Se crean sistemas cerrados de pensamiento donde lo importante
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https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2213
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2213
Autor:
Claudia Milena Pico-Bonilla, Óscar Eduardo Pérez-Rodríguez, María Gabriela Ramos-Barrera, Sandra Patricia Bello-Rodríguez, Frederick Andrés Mendoza-Lozano, José Wilmar Quintero-Peña
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Catálogo editorial. :1-5
El pensamiento crítico, entendido como la capacidad de dudar de toda postura radical e impuesta, junto con el deseo de buscar y construir puentes entre explicaciones diversas a través del razonamiento, es quizá una de las herramientas más importa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9ded45d23e2c4e70b9b4cf6f3c0536f
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2206
https://doi.org/10.15765/poli.v1i152.2206
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Negocios, gestión y sostenibilidad. 2:64-72
El presente documento reflexiona sobre el uso del método inductivo y deductivo en el análisis del consumo que realizaron dos autores del siglo XIX: Thorstein Veblen y Carl Menger, respectivamente. Se plantea que en el debate metodológico del siglo
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https://doi.org/10.15765/wpngs.v2i2.2279
https://doi.org/10.15765/wpngs.v2i2.2279