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pro vyhledávání: '"Claudia María Payán Villamizar"'
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 4, Pp 377-383 (2011)
OBJETIVO: Esta investigación identificó el sentido orientador de la producción intelectual en discapacidad que ha desarrollado el programa de Fonoaudiología de la Universidad del Valle, Colombia, durante 1996-2008, estableciendo relación entre l
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https://doaj.org/article/e00a20edb6d642a8848fa8afb91be240
Publikováno v:
Ocupación Humana, Vol 7, Iss 2 (1997)
La Universidad del Valle tiene como misión esencial educar mediante la generación y difusión de la ciencia, la cultura, el arte, la técnica, la tecnología, las humanidades y la filosofía, con una clara vocación de servicio a la sociedad. Así
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https://doaj.org/article/6f354f4feb3c4c55a7716abba8607bb4
Publikováno v:
Actualidades Pedagógicas. 1:15-16
El objetivo del presente estudio fue describir el concepto que tienen los estudiantes universitarios sobre el factor de los procesos académicos. Se trató de un estudio de caso cualitativo, en el que se entrevistó a 30 estudiantes de distintas facu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::699b138d38e5e48a009b2859eb5e0c6e
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.8
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.8
Publikováno v:
Criterio Libre. 20:e438908
Los cambios normativos en la educación superior en América Latina han llevado al establecimiento de sistemas internos de aseguramiento de la calidad que triangulen estas modificaciones, con las necesidades de las regiones y los propósitos de los p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d3761ecd070e95c8cc0bd7edb13ba162
https://doi.org/10.18041/1900-0642/criteriolibre.2022v20n36.8908
https://doi.org/10.18041/1900-0642/criteriolibre.2022v20n36.8908
Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica: Acreditación de alta calidad, describe las actividades que intervienen en los procesos de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad tanto de instituciones como de programa
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La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b83850c117fcfd87cb2bde1cd43b91f
https://doi.org/10.2307/j.ctv1k03m1k.4
https://doi.org/10.2307/j.ctv1k03m1k.4
Las evidencias logradas y el avance en la ejecución del Plan de Desarrollo de la Universidad del Valle y su estructura curricular, permitieron reconocer la necesidad de implementar procesos que propende que los estudiantes que ingresen por primera v
Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica: Acreditación de alta calidad, describe las actividades que intervienen en los procesos de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad tanto de instituciones como de programa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd9b9494df3b8d041f18d36f49c46867
https://doi.org/10.25100/peu.404
https://doi.org/10.25100/peu.404
Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica: Acreditación de alta calidad, describe las actividades que intervienen en los procesos de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad tanto de instituciones como de programa