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Autor:
Claudia Lorena Ortiz Londoño, Diana Marcela Gómez Ocampo, Hernando Téllez Gómez, María Alejandra Marín Arango
Publikováno v:
Grafías, disciplinares de la UCPR. :18-26
El artículo aborda la construcción del aprendizaje del estudiante de la Licenciatura en Educación Religiosa, identificando en el aprendizaje significativo las bases para dicha construcción, en integración con otras disciplinas. La pregunta por e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e143a8967738a8367b53b28c32cabd94
https://doi.org/10.31908/grafias.v0i41.1173
https://doi.org/10.31908/grafias.v0i41.1173
