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Publikováno v:
Internext: Revista Eletrônica de Negócios Internacionais, Vol 14, Iss 2, Pp 145-160 (2019)
This article will reflect on the proposed renewal of the methodological resources required by the investigation of themes related to "new mobilities". The literature dedicated to understanding the impacts of these mobilities has argued the need to re
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https://doaj.org/article/79970ec6f50749d8be195a7a9fe8133a
Publikováno v:
Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 6, Iss 3, Pp 232-251 (2013)
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n3p232 Na intenção de ampliar os estudos a respeito da mobilidade acadêmica e suas diversas expressões, esse artigo tem por objetivo compreender os diferentes fatores de motivação no processo de defini
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https://doaj.org/article/679252a5a7d846f2ad5858e0976cd166
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da ESPM
Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)
instacron:ESPM
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http://tede2.espm.br/handle/tede/614
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Gestão.Org. 17:32-45
A politica de formacao de professores universitarios no pais pode estar refletida na atuacao prioritaria dos Programas de Pos-Graduacao (PPG), em especial os cursos de formacao de administradores. Neste aspecto, este artigo tem por objetivo compreend
Publikováno v:
Organicom; v. 17 n. 32 (2020): Formação de professores e práticas pedagógicas emergentes na área da comunicação
Organicom
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Organicom
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Se a educação corresponde a um meio de integrar o indivíduo à sociedade da qual faz parte, até que ponto, na contemporaneidade, a educação formal tem colaborado para a formação de jovens capazes de viver os desafios decorrentes de sociedades
Publikováno v:
Internext-International Business and Management Review ; Vol. 14 No. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
Internext; v. 14 n. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
Internext: Revista Eletrônica de Negócios Internacionais, Vol 14, Iss 2, Pp 145-160 (2019)
Internext; v. 14 n. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
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This article will reflect on the proposed renewal of the methodological resources required by the investigation of themes related to "new mobilities". The literature dedicated to understanding the impacts of these mobilities has argued the need to re
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Internext-Review of International Business; v. 14, n. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
Internext; v. 14, n. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
Internext; v. 14, n. 2 (2019): Maio-Agosto; 145-160
This article will reflect on the proposed renewal of the methodological resources required by the investigation of themes related to "new mobilities". The literature dedicated to understanding the impacts of these mobilities has argued the need to re
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Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 6, Iss 3, Pp 232-251 (2013)
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n3p232 Na intenção de ampliar os estudos a respeito da mobilidade acadêmica e suas diversas expressões, esse artigo tem por objetivo compreender os diferentes fatores de motivação no processo de defini
Autor:
Godoy, Rosana Rodrigues Pegas, Lima, Manolita Correia, Allegretti, Giovanni, Prolo, Ivor, Torini, Danilo Martins, Silva, Claudia Cristiane dos Santos
Trabalho apresentado na 5ª Conferência Forges, 18-20 de novembro de 2015, Coimbra, Portugal A lusofonia não é reconhecida apenas como um espaço da geografia linguística ou da aprendizagem de uma língua comum, mas sobretudo um ambiente de recon
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1271::c7a92403c9146e1e006071d7aa29f03d
https://hdl.handle.net/10316/42298
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da ESPMEscola Superior de Propaganda e MarketingESPM.
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Academic mobility, phenomenon th
Academic mobility, phenomenon th
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http://tede2.espm.br/handle/tede/17