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Publikováno v:
Gestión y Ambiente, Vol 14, Iss 1, Pp 23-36 (2011)
La competitividad de Panamá depende en gran medida de la calidad y abundancia de sus recursos naturales, los cuales están siendo degradados progresivamente por un desarrollo urbano y económico desordenado. La disponibilidad de agua en calidad y ca
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https://doaj.org/article/06e11a8af0db472186324bfa15f2c568
Publikováno v:
Ciencias Ambientales, Vol 52, Iss 2 (2018)
Como una alternativa de solución a los problemas económicos, sociales y ambientales en comunidades rurales, en este artículo se plantea un modelo de desarrollo rural endógeno sostenible (DRES), enfocado en el manejo de residuos por medio de ecote
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https://doaj.org/article/a2df05ee2512431da6819e968397b24f
Publikováno v:
Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado. 18:1-25
espanolLa gestion integrada del riesgo de desastres (GIRD), asociada al cambio climatico (CC), esta estrechamente vinculada con el sector educacion. Por su importancia, se analizaron los programas de Ciencias pertenecientes al I y II ciclos del ano 2
Autor:
Olga Emilia Brenes, Claudia Charpentier, Alejandrina Mata, Claudia Zúñiga, María De los Ángeles Carrillo, Lidia Hernández
Publikováno v:
Revista de Ciencias Ambientales. 22:40-43
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Publikováno v:
Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 18 Núm. 2 (2020): Revista Posgrado y Sociedad; 1-25
Portal de Revistas UNED
Universidad Estatal a Distancia
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Integrated management of disaster risk (IDRM), associated with climate change is closely linked to the education sector. Due to its importance, content analysis of the current study programs of Sciences (2016) in I and II cycles of basic general educ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eb2808ec291153479f9b4c3636edf19b
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2856
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Autor:
Claudia Zúñiga Vega, Jacqueline García Fallas, Elizabeth Arnáez Serrano, Lidia Mayela Hernández Rojas, María de los Ángeles Carrillo Delgado, Claudia Charpentier Esquivel, Patricia Rojas Núñez, Sonia Arguedas Quirós
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 4 (2011)
Este artículo tiene como objetivo presentar el caso de la construcción y puesta en práctica de la Comunidad Virtual de Aprendizaje Ambiental (CVAA) en Costa Rica, cuya página está disponible en la siguiente dirección www.comunidad.inie.ucr.ac.c
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https://doaj.org/article/ab943122deab4ec8a2850e51746a9fd7
Autor:
Lidia Mayela Hernández Rojas, María de los Ángeles Carrillo Delgado, Claudia Charpentier Esquivel, Olga Emilia Brenes Chacón, Jacqueline García Fallas, Alejandrina Mata Segreda, Claudia Zúñiga Vega, Elizabeth Arnáez Serrano
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 6, Iss 1 (2006)
La Comisión Interuniversitaria de Educación Ambiental del Consejo Nacional de Rectores de Costa Rica, al completar una década de trabajo, elabora una reflexión sobre su trayectoria y los productos alcanzados. La presente sistematización plantea
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https://doaj.org/article/34a264aec95f4013a03e038d6127f77b
Autor:
Claudia Charpentier, María de los Ángeles Carrillo, Olga Emilia Brenes, Lidia Hernández, Alejandrina Mata, Claudia Zúñiga
Publikováno v:
Ciencias Ambientales, Vol 22, Iss 2 (2001)
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https://doaj.org/article/77ac0384727542eeb8e942c09bab0dcb
Autor:
Claudia Charpentier, María de los Ángeles Carrillo, Olga Emilia Brenes, Lidia Hernández, Alejandrina Mata, Claudia Zúñiga
Publikováno v:
Ciencias Ambientales, Vol 22, Iss 2 (2001)
No disponible/Not available
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https://doaj.org/article/e6fd2cba4c56430fbb276ea92b9e741c
Autor:
Claudia Charpentier
Publikováno v:
Ciencias Ambientales, Vol 22, Iss 2 (2001)
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https://doaj.org/article/e7fb130cefde485cb0215cbbf6576f10