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Autor:
Claudemir de Quadros
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
Por meio deste texto apresenta-se um estudo relacionado à musealização de prédios escolares denominados brizoletas, os quais foram construídos no Estado do Rio Grande do Sul entre os anos de 1959 e 1963. Pode-se perceber que as brizoletas têm s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/866754e5337a4a5d8de61527d39fd488
Autor:
Adriane Terezinha Filipetto, Ana Paula de Almeida, Marcos José Andrighetto, Tiago Saidelles, Claudemir de Quadros
Publikováno v:
Revista de Gestão e Avaliação Educacional, Vol 8, Iss 17, Pp 1-15 (2019)
Neste texto apresentam-se resultados de atividade desenvolvida na disciplina Gestão Escolar e Inovação, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria. A partir do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42b2b94b3e4c402da5ed00a1cc9861a3
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 17, Iss 2, Pp 399-418 (2018)
Por meio deste texto propõe-se a perceber como definições legais repercutiram na escolarização da Aritmética e na produção de manuais escolares no Rio Grande do Sul no início do século 20. Para tanto, dedica-se atenção ao que foi estabele
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https://doaj.org/article/bd77efe0683f4814b3edb24b1ee04ac9
Autor:
Claudemir de Quadros
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 63, Pp 321-324 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/011299e03e7f4b51b91f39ad88f93e95
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 34, Iss 107 (2019)
Por meio deste texto apresentam-se resultados de um trabalho realizado no âmbtio do curso de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica, mantido pela Universidade Federal de Santa Maria, o qual consistiu em analisar as percepções de egress
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https://doaj.org/article/3789530bf0c140338880ee55ff9ea268
Autor:
Ezequiel Redin, Geovane Boschmann Reimche, Guilherme Matias Lixinski, Jaqueline Basso Stivanin, Elvio Izaias da Silva, Claudemir de Quadros
Publikováno v:
Holos, Vol 3, Iss 0, Pp 166-181 (2015)
O objetivo do estudo foi avaliar a satisfação dos alunos do último semestre de curso de nível técnico em Administração e Contabilidade de duas instituições - pública e privada - de Santa Maria, Rio Grande do Sul, quanto ao curso escolhido,
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https://doaj.org/article/0c82f20f2dfb4512890fbc443a3f7258
Autor:
Claudemir de Quadros, Brasil
Publikováno v:
História da Educação, Vol 17, Iss 40, Pp 337-344 (2013)
Resenha do livro FINOCCHIO, Silvia. La escuela en la historia Argentina. Buenos Aires: Edhasa, 2009. - Book review of FINOCCHIO, Silvia. La escuela en la historia Argentina. Buenos Aires: Edhasa, 2009.
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https://doaj.org/article/380580e5230c43c0bd15acc624c80551
Autor:
Claudemir de Quadros
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 9, Iss 3 [21], Pp 177-206 (2012)
A partir da segunda metade da década de 1930, o sistema educativo foi tornado objeto de reforma no estado do Rio Grande do Sul. Esse processo alcançou condições de aparecimento a partir da nacionalização do ensino, movimento político que produ
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https://doaj.org/article/362e1cc693194d158dfb6ec95a812977
Autor:
Claudemir de Quadros
Publikováno v:
História da Educação, Vol 15, Iss 35, Pp 164-216 (2011)
Macht auf das Tor! (Abra o portão) foi publicado, possivelmente, na primeira metade do século 20. Editado por Max Dirkschneider, Raimund Heuler e Felix Oberborbeck, apresenta músicas, rimas, piadas, jogos e canções.A edição apresentada nesse e
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https://doaj.org/article/085621711bab4c30b6fbb9a26601d3e9
Autor:
Claudemir de Quadros
Publikováno v:
História da Educação, Vol 12, Iss 25, Pp 259-264 (2011)
Resenha do livro SCOCUGLIA, Afonso Celso; MACHADO, Charliton José dos Santos (orgs.). Pesquisa e Historiografia da Educação Brasileira. Campinas: Autores Associados, 2006.
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https://doaj.org/article/287194e839f847719a59acc9d2506384