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Publikováno v:
Revista Educação e Linguagens. 11:8-25
Este artigo objetiva descrever o processo percorrido para a realização da gincana acadêmica online, com foco na liderança e no empreendedorismo da Enfermagem, alusiva à Campanha Nursing Now. O texto se dedica, com base no saber-fazer da Enfermag
Autor:
Graciela Beck de B. dos Santos, Clarice Rosa Machado, Renata Quinhones Pereira, Tatiane de Fátima da Silva Pessôa, Carla da Silva Ribeiro, Elsbeth Léia Spode Becker, Bianca de França Zasso
Publikováno v:
Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas. 23:119-132
Autor:
Renata Quinhones Pereira, Juliane Marschall Morgenstern, Graciela Beck de Bitencourt dos Santos, Clarice Rosa Machado
Publikováno v:
Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas. 22:45-57
Partindo do pressuposto de que a vida social esta em constante transformacao, compreender o direito a educacao a partir de alguns documentos e leis que oferecem representacoes, normatividades e fomentam acoes em prol de sua aplicacao, mostrou-se como
Publikováno v:
Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas. 22:37-44
O desenvolvimento tecnologico e das midias digitais resultaram em transformacoes nos meios de comunicacao e no fluxo de informacao. Isso gerou impacto social e alterou as relacoes humanas e as praticas de ensino. No presente estudo tem-se por objetiv
Autor:
Clarice Rosa Machado
Publikováno v:
Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo.
Neste estudo, pretendo apresentar um esboço histórico da lógica, construído ao colocar em evidência alguns aspectos da formação do pensamento humano que propiciaram o seu desenvolvimento, partindo da necessidade humana do bem pensar. O estudo
Publikováno v:
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE); n. 32/33 (2020): nov. 2019/out. 2020; 30-46
Este trabajo busca demostrar cómo la enseñanza de la lógica desarrolla algunas competencias esenciales para la formación ciudadana. Para demostrar eso, este trabajo está estructurado en cinco puntos: lo que se entiende con formación ciudadana;
Publikováno v:
Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas. 21:63-80
Este trabalho e resultado dos estudos e da experiencia vivenciada na disciplina de Docencia Orientada do Mestrado Academico em Ensino de Humanidades e Linguagens (MEHL/UFN). A Docencia Orientada visa a contribuir com a aprendizagem do futuro docente
Publikováno v:
Thaumazein - Revista Online de Filosofia. 13:01-13
Historicamente, as humanidades tem sido essenciais para a educacao, uma vez que sao consideradas como disciplinas fundamentais para a formacao de cidadaos democraticos. A partir dessa conjectura, esse artigo visa refletir sobre a importância das com
Publikováno v:
Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas. 21:91-102
O presente artigo apresenta algumas nocoes acerca da argumentacao para fornecer ao leitor ferramentas cognitivas para que ele consiga escapar de confusoes e enganos que o mau uso do argumento pode causar, mais especificamente, com o estudo do argumen
Publikováno v:
Anais do Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, edição 2020.