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Publikováno v:
Revista Brasileira em Promoção da Saúde, Vol 31, Iss 3, Pp 1-10 (2018)
Objetivo: Realizar la traducción, validación y adaptación transcultural del Schoolagers' Coping Strategies Inventory (Inventario de Estrategias de Afrontamiento de Escolares) (SCSI) con estudiantes colombianos. Métodos: Estudio metodológico real
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/46f91712154c43f281c3110f2e3b8aed
Autor:
Francisca Elvira Blanco Enríquez, Clara Virginia Caro Castillo, Olga Janneth Gómez Ramírez, Leticia Cortaza Ramírez
Publikováno v:
ENE. Revista de Enfermería, Vol 13, Iss 1 (2019)
Resumen La narrativa constituye una expresión real de lo que es la práctica de Enfermería, como una metodología dentro de un nuevo paradigma para la investigación. Con el método de 10 pasos de Smith & Liehr, se analizó una Narrativa de Enferme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/805b051c4d9d4c618481ad95138013af
Autor:
Karol Johanna Briñez Ariza, Clara Virginia Caro Castillo, María Elena Echevarría-Guanilo, Marta Lenise Do Prado, Silvana Silveira Kempfer
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2018)
ABSTRACT Objective: to carry out the cross-cultural validation of the instrument “Child Adolescent Teasing Scale” for the Colombian student population. Method: methodological study carried out with students aged 8 to 15, from public and private e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/641fc12e7d194f7f9e7f24f8629b44b4
Autor:
Clara Virginia Caro Castillo
Publikováno v:
Avances en Enfermería, Vol 34, Iss 1, Pp 6-7 (2016)
Los procesos de acreditación de los programas académicos de enfermería de la Universidad Nacional de Colombia han venido progresando de manera vertiginosa, lo que ha permitido cumplir con los propósitos académicos de la misión y de la visión d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/655bb58abaa243d88e180ea666952cf5
Publikováno v:
Avances en Enfermería, Vol 31, Iss 1, Pp 9-10 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5c6a35acde148fc8fd375528715f9f5
Publikováno v:
Revista Brasileira em Promoção da Saúde, Vol 31, Iss 3, Pp 1-10 (2018)
Objetivo: Realizar la traducción, validación y adaptación transcultural del Schoolagers' Coping Strategies Inventory (Inventario de Estrategias de Afrontamiento de Escolares) (SCSI) con estudiantes colombianos. Métodos: Estudio metodológico real
Autor:
Leticia Cortaza Ramírez, Francisca Elvira Blanco Enríquez, Clara Virginia Caro Castillo, Olga Janneth Gómez Ramírez
Publikováno v:
Ene, Volume: 13, Issue: 1, Article number: 13110, Published: 01 OCT 2019
ENE. Revista de Enfermería, Vol 13, Iss 1 (2019)
Ene v.13 n.1 2019
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
instname
ENE. Revista de Enfermería, Vol 13, Iss 1 (2019)
Ene v.13 n.1 2019
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
instname
Resumen La narrativa constituye una expresión real de lo que es la práctica de Enfermería, como una metodología dentro de un nuevo paradigma para la investigación. Con el método de 10 pasos de Smith & Liehr, se analizó una Narrativa de Enferme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b48d0b0a4a972da9b15dc9ab22277946
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2019000100010&lng=en&tlng=en
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2019000100010&lng=en&tlng=en
Autor:
Clara Virginia Caro Castillo, Maria Elena Echevarría-Guanilo, Marta Lenise do Prado, Karol Johanna Briñez Ariza, Silvana Silveira Kempfer
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2018)
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Objective: to carry out the cross-cultural validation of the instrument “Child Adolescent Teasing Scale” for the Colombian student population. Method: methodological study carried out with students aged 8 to 15, from public and private educationa
Publikováno v:
Texto & Contexto-Enfermagem v.27 n.4 2018
Texto & contexto enfermagem
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Texto & contexto enfermagem
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
RESUMEN Objetivo: analizar aspectos teóricos y metodológicos relevantes desde la evidencia científica en enfermería relacionada con la intimidación escolar. Metodo: revisión integrativa de la literatura de estudios de enfermería en ocho bases
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b195849e61c56073746b05ae5cdb59e
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072018000400500
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072018000400500
Publikováno v:
Aquichan, Vol 9, Iss 3, Pp 281-296 (2009)
Universidad de La Sabana
Repositorio Institucional de la Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Aquichan, Vol 9, Iss 3 (2010)
Universidad de La Sabana
Repositorio Institucional de la Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Aquichan, Vol 9, Iss 3 (2010)
La soledad es una experiencia conocida por todos los seres humanos, inherente a la necesidad de pertenecer y que actualmente es considerada como una epidemia de la sociedad moderna, un problema de salud pública que por sus consecuencias físicas, me