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Autor:
Clara Lilia Araque-Suarez
Publikováno v:
AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, Vol 7, Iss 2 (2019)
Con el objetivo de promover la reflexión acerca de la relación investigación y conocer, como procesos fundamentales para la formación estudiantil y actualización profesional del docente universitario, se procede a estudiar desde la investigació
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https://doaj.org/article/b4d613077ac4423183e07d1af45ba2fe
Autor:
Clara Lilia Araque-Suarez
Publikováno v:
Aibi revista de investigación, administración e ingeniería. :50-56
El propósito es analizar el rol del docente universitario investigador, en correspondencia con los retos en el mundo de la globalización y su práctica didáctica. Se asumió el contexto de la época contemporánea, plena de innovaciones, renovacio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b612b4e09fd24d5ab22bc7c1f54a4512
https://doi.org/10.15649/2346030x.577
https://doi.org/10.15649/2346030x.577
Publikováno v:
AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, Vol 10, Iss 1, Pp 93-99 (2022)
Los cambios en la educación de carácter organizacional, epistemológico, curricular, didáctico y pedagógico, plantean para el docente intervenir, participar consciente y críticamente en la formación integral de los estudiantes. Las innovaciones
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https://doaj.org/article/5b29b8162a8a41b0b83b3e41dcf65267
Publikováno v:
AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, Vol 9, Iss 3, Pp 43-48 (2021)
La indagación de competencias del docente de educación universitaria para desarrollar la investigación desde su práctica pedagógica y didáctica, se enfocó en interpretar los fundamentos teóricos y metodológicos que subyacen en las concepcion
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https://doaj.org/article/dbbf3c06b78645589c2f611c367d8069