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pro vyhledávání: '"Clara Isabel Fernández-Rodicio"'
Publikováno v:
El Guiniguada, Iss 33 (2024)
Los beneficios de una relación positiva entre el alumnado y con el profesorado son múltiples, ya que mejora su compromiso académico, la regulación del esfuerzo y la dedicación a las tareas escolares. El objetivo general de este estudio consisti
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https://doaj.org/article/66f6903bc0004f04864dc6a986881987
Publikováno v:
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 26:193-205
This paper examines the relationships between teaching support, accessibility, and closeness of teachers, support for autonomy, and support for content understanding, through a non-experimental quantitative study, based on a descriptive correlational
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::547cfabe3244ea595a8d4ab7a974bb84
https://doi.org/10.6018/reifop.555341
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Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 24, Iss 2, Pp 177-195 (2013)
The aim of this paper is to present a training proposal to allow the realization of the training of professionals in both social and educational ways. With it we justify the need to link the theoretical, methodological and ethical actual situations o
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https://doaj.org/article/9dcb7033e14744428c3b6d1b27df17a3
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Iss 1, Pp 1-8 (2013)
Resumen Una de las características principales de la enseñanza basada en competencias es que el alumno se vuelva un aprendiz autónomo. En esta investigación se desea averiguar la influencia de la viveza de imagen en el aprendizaje mediante for
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https://doaj.org/article/60870f4f72df4fad91997546e5668320
Publikováno v:
Instituciones político-jurídicas y desarrollo sostenible
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5e64b1c425a37af2199858e4c27d7fde
https://doi.org/10.2307/j.ctv1dp0vzz.59
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Publikováno v:
Instituciones político-jurídicas y desarrollo sostenible
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b13f090770b315e55754ee2bfef48d3a
https://doi.org/10.2307/j.ctv1dp0vzz.61
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Publikováno v:
Instituciones político-jurídicas y desarrollo sostenible
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e65b2447c044559ec0d2f414bb808380
https://doi.org/10.2307/j.ctv1dp0vzz.49
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Publikováno v:
Instituciones político-jurídicas y desarrollo sostenible
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::224b6992941c3e46943b0430cd4bf778
https://doi.org/10.2307/j.ctv1dp0vzz.57
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Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
The aim of this paper is to present a training proposal to allow the realization of the training of professionals in both social and educational ways. With it we justify the need to link the theoretical, methodological and ethical actual situations o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20c3b958053e6969e5bbac6d6c254dab
http://hdl.handle.net/10366/131104
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