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Autor:
Natalia de Miranda Grilli, Mariana Martins de Andrade, Luciana Yokoyama Xavier, Cláudia Regina Santos, Fernanda Terra Stori, Cauê Dias Carrilho, Felipe Otavio Nunes, Caiuá Mani Peres, Melissa Vivacqua, Thiago Zagonel Serafini, Paulo Antonio de Almeida Sinisgalli, Cristiana Simão Seixas, Pedro Roberto Jacobi, Alexander Turra
Publikováno v:
Ambiente & Sociedade, Vol 24 (2021)
Abstract Social participation enriches decision-making and is considered a civil right in many democratic countries, despite remaining a challenge. This paper presents evidence and discusses the evolution of social participation in the Araçá Bay (S
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc5f7eb5b3844e538b36fad3ef701e09
Publikováno v:
Revista Multitexto, Vol 4, Iss 2, Pp 20-26 (2017)
Educação Popular e Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) usam problemas para motivar,focar e iniciar a aprendizagem, promovendo a construção dos conhecimentos. Tendo em vista ocrescimento e os bons resultados do ensino a distância, faz-se nece
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e069312d91747268f99caed9b68560f
Autor:
Cláudia Regina Santos Silva, Joice Matos Biselli-Périco, Bruna Lancia Zampieri, Wilson Araujo Silva, Jorge Estefano Santana de Souza, Matheus Carvalho Bürger, Eny Maria Goloni-Bertollo, Érika Cristina Pavarino
Publikováno v:
Mediators of Inflammation, Vol 2016 (2016)
Objective. The aim of the study was to investigate the expression patterns of a specific set of genes involved in the inflammation process in children with Down Syndrome (DS) and children without the syndrome (control group) to identify differences t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9b1193180394c56899a9da62f1f89a9
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
O estudo analisa os discursos de homens e da revista Mens Health acerca do corpo, saúde e sexualidade. Para a construção dos discursos dos homens, realizamos entrevistas semi-est
O estudo analisa os discursos de homens e da revista Mens Health acerca do corpo, saúde e sexualidade. Para a construção dos discursos dos homens, realizamos entrevistas semi-est
Autor:
Silva, Cláudia Regina Santos1, Biselli-Périco, Joice Matos1, Zampieri, Bruna Lancia1, Silva, Wilson Araujo2,3,4, de Souza, Jorge Estefano Santana5,6, Bürger, Matheus Carvalho5, Goloni-Bertollo, Eny Maria1, Pavarino, Érika Cristina1
Publikováno v:
Mediators of Inflammation. 5/11/2016, p1-8. 8p.
Publikováno v:
I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::416dbd562756e6c3d626f9efbe4a5cc9
https://doi.org/10.17648/cied-2018-92630
https://doi.org/10.17648/cied-2018-92630
Autor:
Romeu, Gomes, Lidianne, Albernaz, Cláudia Regina Santos, Ribeiro, Martha Cristina Nunes, Moreira, Marcos, Nascimento
Publikováno v:
Cienciasaude coletiva. 21(5)
The article seeks to propose principles for male care geared to sexual health, reproduction and paternity, as well as present a blueprint for the involvement of men in prenatal care. The proposal of the authors was submitted to a consensus building p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::96cc655afab04e9b0efec0a64c886c7d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27166902
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27166902
Autor:
Enilce de Oliveira Fonseca Sally, Maria Martha de Luna Freire, Helen Campos Ferreira, Sônia Maria Dantas Berger, Marlene Merino Alvarez, Claudia Regina Santos Ribeiro
Publikováno v:
Demetra, Vol 12, Iss 4, Pp 941-957 (2017)
Educational demands from Rede Cegonha health teams at Metropolitan Region II of Rio de Janeiro inspired a University Extension Project with the goal of contributing to health care improvement. We present a critical and reflective description of this
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https://doaj.org/article/c470616d6a90467f86c4f8394001c7a4
Publikováno v:
Revista Multitexto, Vol 1, Iss 1 (2013)
A Educação a distância não pode ser entendida apenas pelo aspecto de uso das tecnologias no processo de ensino, mas antes como uma prática educativa mediatizada e de democratização do conhecimento. Sua essência envolve a construção de conhe
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https://doaj.org/article/d314883e882940ef8e77175b08e0fd87
Autor:
Gomes R; Instituto Nacional de Saúde da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira, Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, romeugo@uol.com.br., Albernaz L; Instituto Nacional de Saúde da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira, Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, romeugo@uol.com.br., Ribeiro CR; Instituto Nacional de Saúde da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira, Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, romeugo@uol.com.br., Moreira MC; Instituto Nacional de Saúde da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira, Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, romeugo@uol.com.br., Nascimento M; Instituto Nacional de Saúde da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira, Fiocruz, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, romeugo@uol.com.br.
Publikováno v:
Ciencia & saude coletiva [Cien Saude Colet] 2016 May; Vol. 21 (5), pp. 1545-52.