Zobrazeno 1 - 10 of 115 pro vyhledávání: '"Citizenship education civics"'
1
Akademický článek
Derechos humanos en los lineamientos curriculares referidos a la formación ciudadana / Human rights in syllabus of citizenship education (civics)
Autor: Abraham Magendzo Kolstrein, Jorge Pavez Bravo
Publikováno v: Praxis Educativa, Vol 20, Iss 1 (2016)
Este artículo se propone analizar la presencia de los derechos humanos en los lineamientos curriculares de la formación ciudadana (educación cívica) de algunos países de la región latinoamericana. Así, de este modo, detectar la concepción de
Externí odkaz: https://doaj.org/article/5c33291ab105498caccc4aa3b382d143
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Derechos humanos en los lineamientos curriculares referidos a la formación ciudadana.
Autor: MAGENDZO KOLSTREIN, Abraham1,2,3,4,5,6 magendzoabraham14@gmail.com, PAVEZ BRAVO, Jorge
Publikováno v: Praxis Educativa. ene-abr2016, Vol. 20 Issue 1, p13-27. 15p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Between compassion, anger, resignation, and rebellion: Vocational civics teachers and their struggle to fulfil the intentions of the civics subject.
Autor: Ekström, Linda
Publikováno v: Journal of Social Science Education; 2024, Vol. 23 Issue 3, p1-22, 22p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Optimizing Civics Learning in High School through the Use of Print Books and Online Learning Resources
Autor: Jessica Wijaya, Nuraini Asriati
Publikováno v: Lectura: Jurnal Pendidikan, Vol 15, Iss 2, Pp 420-431 (2024)
Pancasila and Citizenship Education (Civics) is one of the core subjects in the Indonesian education curriculum. Along with the development of ICT, Civics learning began to evolve from the use of printed books to the utilization of online learning re
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e5a7f446c1ac4435b62962a492ecea83
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
The quality of anti-corruption education in Indonesian schools: adaptation of the Servqual method.
Autor: Santoso, Ridwan, Murdiono, Mukhamad, Muhson, Ali, Nadya, Lucky
Publikováno v: International Journal of Evaluation & Research in Education; Aug2024, Vol. 13 Issue 4, p2482-2488, 7p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
EFFORTS TO IMPROVE LEARNING QUALITY FOR CIVIL STUDY ON UNITY IN DIVERSITY THROUGH THE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) METHOD IN CLASS IV ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS.
Autor: Nawiyah1 sukianingsih902@gmail.com
Publikováno v: Eduvest: Journal Of Universal Studies. Apr2023, Vol. 3 Issue 4, p735-753. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
IMPACT OF INTEGRATIVE LEARNING ON CRITICAL REASONING AND CIVIC CULTURAL LITERACY.
Autor: Kusmayana, Nanang, Murdiono, Mukhamad, Hendrawati
Publikováno v: Journal Edunity; Jul2024, Vol. 3 Issue 7, p584-602, 19p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Between compassion, anger, resignation, and rebellion: Vocational civics teachers and their struggle to fulfil the intentions of the civics subject
Autor: Linda Ekström
Publikováno v: Journal of Social Science Education, Vol 23, Iss 3 (2024)
Highlights: – Civics teachers face challenges in offering male vocational students quality citizenship education. – Civics teachers perceive this student group as vulnerable and in need of extra support. – When unable to offer desired civ
Externí odkaz: https://doaj.org/article/053b006c70804ec7a1ef8a9f16401b72
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje