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Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 40, Iss 4 (2018)
O artigo buscou investigar a importância do uso de jogos educativos para o ensino de ciências nos anos iniciais, por meio da elaboração e avaliação de uma metodologia lúdica, dinâmica e multidisciplinar, envolvendo um jogo educativo. A estrat
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https://doaj.org/article/54fc0b02de154190ba4e7397a07d3369
