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Publikováno v:
Edumecentro, Vol 15, Iss 1, Pp e2497-e2497 (2023)
El desarrollo de programas de la educación basada en inteligencia emocional ha provocado que el rendimiento académico en estudiantes universitarios y en especial de la carrera de medicina, abra novedosas áreas de investigación. La enfermedad deno
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https://doaj.org/article/7bc02de8081747408290f40b7c12c129
Publikováno v:
Eduser, Vol 6, Iss 3, Pp 150-161 (2019)
Realizamos una intervención pedagógica en el desarrollo de las habilidades del pensamiento creativo de estudiantes de quinto ciclo en población universitaria. La investigación fue de tipo aplicada, cuasi experimental. Planteamos reforzar e influe
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https://doaj.org/article/f69fb12975304cda8431f03e07b633cf
Autor:
Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Teodelinda Rosa Hidalgo Puell, Jeidy Gisell Panduro Ramírez, Joel Elvys Alanya Beltrán
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 2, Iss 2 (2021)
El uso de nuevas tecnologías como plataformas virtuales, ya sea para estudio o negocio; aplicaciones para celular, formatos de archivos comprimidos, almacenamiento gratuito y mensajería instantánea; son solo un complemento del estilo de vida de ca
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https://doaj.org/article/6e2d9d23c0bb4b9583fe2c9b52c69b2f
Autor:
Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Ángel Salvatierra Melgar, Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero, Pedro Saturnino Peña Huapaya
Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 7:330-346
La educación es un fenómeno social y cultural que va evolucionando al ritmo de la humanidad, este proceso se ajusta y se adapta a las necesidades y las exigencias del contexto digital; sin embargo, en los últimos años son los individuos los que e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f7a9f595d9f02fa3c379c01e3667340
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.518
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.518
Autor:
Isabel Menacho Vargas, Elias Felix Huerta Camones, Florencio Flores Ccanto, Yolvi Javier Ocaña Fernandez, Segundo Pío Vasquez Ramos, Cinthya Virginia Soto Hidalgo
La presente obra es fruto del trabajo académico de un equipo de docentes investigadores de varias universidades del Perú, quienes, en el contexto de la disminución de las brechas sociales y educativas del país, y la implementación de nuevas meto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c67bb91a231ccf62312d227b291ed35
https://doi.org/10.54942/lacantuta.5
https://doi.org/10.54942/lacantuta.5
Autor:
Teodelinda Rosa Hidalgo Puell, Jeidy Gisell Panduro Ramirez, Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Joel Alanya Beltran
Publikováno v:
Revista Relep - Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 2:70-88
El uso de nuevas tecnologías como plataformas virtuales, ya sea para estudio o negocio; aplicaciones para celular, formatos de archivos comprimidos, almacenamiento gratuito y mensajería instantánea; son solo un complemento del estilo de vida de ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::220a9c3820a71d9e335a1e4056735c02
https://doi.org/10.46990/relep.2020.2.2.418
https://doi.org/10.46990/relep.2020.2.2.418
Autor:
Evandro Tortora, Jaidy Panduro Ramírez, Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Jhon Alexander Holguin Alvarez, Joel Alanya Beltran, Fernanda Taxa
Publikováno v:
Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio Institucional-UTP
UTP-Institucional
instacron:UTP
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Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Made available in DSpace on 2022-04-28T19:29:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2020-09-01 Current educational gamifiers are based on the application of semi-formal and non-formal platforms to lead to more flexible learning in the c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c395567ff3d1299c7480cd210084ac0d
https://doi.org/10.30534/ijatcse/2020/245952020
https://doi.org/10.30534/ijatcse/2020/245952020
Autor:
Luis Álex Valenzuela Fernández, Yolvi Javier Ocaña Fernández, Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Juan Carlos Cotrina Aliaga, Doris Fuster-Guillén
Publikováno v:
International Journal of Professional Business Review; Vol. 8 No. 1 (2023): Continuous publication; e0939
International Journal of Professional Business Review; v. 8 n. 1 (2023): Continuous publication; e0939
International Journal of Professional Business Review; v. 8 n. 1 (2023): Continuous publication; e0939
Objective: This article, of a theoretical nature, was oriented to the contextual analysis referred to digital government, its origin, aspects, and trends; mainly, the way in which it was implemented and developed in some Latin American countries was
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::517287c6223740c1053348e8aa6b10f1
https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i1.939
https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i1.939