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pro vyhledávání: '"Cindy Ponce"'
Autor:
Bryan T. Gnade, Stacy L. Agar, Sheri M. Foltz, Gary R. Klimpel, Daniel P. Healy, Johnny W. Peterson, Jian Sha, Ashok K. Chopra, Jason Hardcastle, Joanna Taormina, William S Lawrence, Scott T. Moen, John M. Thomas, Bagram M. Chatuev, Michelle L. Kirtley, Tonyia Eaves-Pyles, Jennifer Pawlik, Cindy Ponce
Publikováno v:
The Open Microbiology Journal
Successful treatment of inhalation anthrax, pneumonic plague and tularemia can be achieved with fluoroquinolone antibiotics, such as ciprofloxacin and levofloxacin, and initiation of treatment is most effective when administered as soon as possible f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b6aa6dbc8f9bb5f6e23dcd895adf7b5
https://doi.org/10.2174/1874285801004010034
https://doi.org/10.2174/1874285801004010034
Autor:
Ashok K. Chopra, Scott T. Moen, Cindy Ponce, William S Lawrence, Linsey A. Yeager, Johnny W. Peterson, Giovanni Suarez, Cristi L. Galindo, Wallace B. Baze, Harold R. Garner
Bacillus anthracis is the Gram-positive, spore-forming etiological agent of anthrax, an affliction studied because of its importance as a potential bioweapon. Although in vitro transcriptional responses of macrophages to either spore or anthrax toxin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bece2a25f4cf26054f4bf213f193052c
https://europepmc.org/articles/PMC2408921/
https://europepmc.org/articles/PMC2408921/
Publikováno v:
Sarasota Magazine. Jun2018, Vol. 40 Issue 10, p60-61. 2p.
Publikováno v:
DMI News & Views. Fall2006, Vol. 18 Issue 3, p14-14. 1/3p.
La estructura del español es un repaso integro del español para estudiantes a nivel universitario. Ha sido concebido para estudiantes de herencia de habla hispana que no han recibido instrucción formal. Este texto tanto se puede usar en un nivel b
‘El español y su estructura, Segunda edición,'es un repaso íntegro del español para estudiantes bilingües a nivel universitario. Ha sido concebida para hispanohablantes que han vivido en contacto con el idioma pero que no han recibido instrucc