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pro vyhledávání: '"Cindy Ernst"'
Autor:
Vanessa Arán-Filippetti, Mónica Serppe, Glenda Maier, Marisel Gutierrez, Doris Cairus, Cindy Ernst, Daiana Block Ernst
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 11, Iss 1, Pp e1651-e1651 (2023)
El objetivo del presente estudio fue examinar la relación entre las estrategias cognitivas y de autorregulación, el engagement académico y el rendimiento académico (RA) en estudiantes del nivel superior, analizando el rol mediador de la comprensi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3dca1b82d2d74ed391e9f1a63e67af1e
