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Autor:
Cilcair Andrade
Publikováno v:
Revista de Arqueologia, Vol 32, Iss 2, Pp 239-255 (2019)
Partindo dos modelos de atuação dos pesquisadores no campo da Arqueologia Pública, identificados por Cornellius Holtorf e associados às premissas da Teoria de Educação e Trabalho Docente Conscientizador, cunhada por Paulo Freire, este artigo ap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/82f2110b6e724fdcb3499b3ae159cf0a
Autor:
Gina Faraco Bianchini, Noeli Piedade de Almeida, Cilcair Andrade, Sarah Siqueira da Cruz Guimarães Sousa, Suzana Matos, Maria Elizabeth Zucolotto, Natália de Paula Sá, Mariana Batista da Silva, Priscila Joana Gonçalves de Paula, Luciana Witovisk, Sara Nunes, Amanda Araujo Tosi, Marina Bento Soares, Uiara Gomes Cabral, Bárbara da Silva Maciel, Eliane Guedes, Silvia Maria Teixeira Silveira, Viviane Segundo Faria Trindade, Gisele Rhis Figueiredo, Patricia Quadros, Maria Izabel Lima Manes, Luciana B. Carvalho, Taísa Camila Silveira de Souza
Publikováno v:
Anuário do Instituto de Geociências; Vol 43, No 4 (2020); 238_252
Anuário do Instituto de Geociências
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Anuário do Instituto de Geociências
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
O curso de extensão “Meninas com Ciência” é uma ação concebida e executada pelas mulheres do Departamento de Geologia e Paleontologia do Museu Nacional (MN/UFRJ), voltado para alunas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, de escolas públi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e5ecb533465a6d116fcef7188c8a042
https://doi.org/10.11137/2020_4_238_252
https://doi.org/10.11137/2020_4_238_252