Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Cihaner Akçay"'
YOĞUNLAŞTIRILMIŞ OKUMANIN ARAPÇA ÖĞRETİMİNDEKİ YERİ VE SESLİ OKUMA HATALARININ GİDERİLMESİNDEKİ ROLÜ
Autor:
Cihaner Akçay
Publikováno v:
Journal of Turkish Studies. 14:1969-1984
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::61619d09dee13653d695204c801227c4
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.23514
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.23514
Autor:
Cihaner Akçay
Publikováno v:
Social Sciences Studies Journal. 3:180-196
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9bf482ae0580a4b64a82a3f3ae8fa597
https://doi.org/10.26449/sssj.28
https://doi.org/10.26449/sssj.28
Autor:
Mahfuz, Necip, Yusuf İdris, Ali Tantavi, Abdülkâdir El-Mazini, Mustafa Lutfî El-Menfaluti, Mihâil Nu’ayme, Muhammed Teymür, Ahmet Emin, Tevfîk El-Hakim, Zekeriyyâ Tamir, editörler, Musa Yıldız, Murat Özcan, çevirenlerz, Cihaner Akçay, Celal Turgut Koç, İsmail A. Selim, Ayşe İspir Kurun, Gülfem Kurt, Abdülmuttalip Işıdan, Gürkan Dağbaşı, Murat Demir, Ersin Çilek, Halil İbrahim Şanverdi
Autor:
Elderşevi, Muhammed Reşit
Bu araştırma, Arap ve Türk toplumlarında şu anda kullanılan meslek, sanatkâr ve esnaf isimlerini toplamayı, onları morfolojik olarak sınıflandırmayı ve bunların öğretim yöntemleri hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Araştırma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::96fe9bcdd847c2cc30623858ad092ca8
http://hdl.handle.net/20.500.12602/186724
http://hdl.handle.net/20.500.12602/186724
Autor:
Raşitoğlu, İsmail
Bilim, sanat, meslek ve iş kolu gibi özel alanlarda belirli bir anlatımı ve kavramı olan sözcüklere terim denir. Bunlar ulusal ya da uluslararası düzeyde bilim, sanat, meslek ve işkolu çalışanları tarafından kullanılır. Bu terimlerin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::02ad44170240bfab4d3eb14dabeadbc7
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191744
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191744
Autor:
GARGI, Hüseyin
Bu çalışmada, karşılaştırmalı dilbilgisi çerçevesinde, Arapçada bulunan temyîz konusunun dilimizdeki karşılığı ele alınmıştır. Geçmişte, Arapçanın pek çok dünya diliyle çeşitli düzeylerde karşılaştırmalı çözümlem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::f29223e640637ee414c4c5136e97da08
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191747
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191747
Autor:
BABAYEV, Mesud
Arapça alıntı kelimeler, uzun bir süreç içinde Azerbaycan edebî diline girmiş, geniş bir kullanım alanı bulmuş, anlamları değişerek anlamsal yönden tam asimilasyona uğramış ve gerçek Azerbaycan sözlerine dönüşmüştür. Genell
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::e3e17a4d10094c47ac30b83da739812e
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191746
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191746
Autor:
Durukan, Sami Oktay
Arap dili eğitimi çok boyutlu bir süreçtir. Arapça öğretimi programlarını oluşturan, öğrenme / öğretim yaklaşımı, motivasyon, iletişimsel durum, derse katılım, öğrenme, öğretmenin tutumu, öğretime değer verme, ortam uygunlu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f12d859f7fe11bd61434a4887d995709
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191745
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191745