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Magíster en Gestión y Políticas Públicas
El presente estudio de caso tiene por objetivo conocer y analizar las características y atributos que actores escolares del sector público en Chile atribuyen al concepto de apoyo escolar efectivo, y
El presente estudio de caso tiene por objetivo conocer y analizar las características y atributos que actores escolares del sector público en Chile atribuyen al concepto de apoyo escolar efectivo, y
Externí odkaz:
http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137491
Autor:
Adarve, Mauricio, Agudelo, Leonardo, Bastian, Jean Pierre, Beltrán Cely, William Mauricio, Bidegain, Ana María, Bula, Jorge Iván, Castellanos, Diego, Cifuentes, María Teresa, Greiff, Alexis de, Demera, Juan Diego, González, Jaime, González, Jorge Enrique, Guzmanruiz, Edgar, Hernández, Miguel Ángel, Moreno, Adriano, Nieto, Mauricio, Ospina, María Angélica, Peláez, Gloria Inés, Restrepo, Olga, Sanabria Sánchez, Fabián, Sánchez, Nicolás, Tejeiro, Clemencia, Thoumi, Francisco, Tognato, Carlo
Preliminares - Presentación, pág. 11; Introducción, pág. 15 Capítulo I. Primera parte - El fenómeno religioso y las ciencias sociales: pensar el creer hoy; La investigación social del fenómeno religioso en Colombia, pág. 29; ¿Creer o no cre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::252d2fab2f2e49e79b1773f2225fedcb
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/2522
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/2522
Publikováno v:
Repositorio Institucional ECI
Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
instacron:Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
instacron:Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
Este investigación está orientada en buscar una correlación entre la accidentalidad y los niveles de servicio en intersecciones semaforizadas, utilizando dos aspectos, el primero correspondiente a la metodología de evaluación de puntos críticos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a09a996c5fe5fe2a92c5a9d42433084a
https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/989
https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/989